ENSn4687 Společné pátrání po kořenech antropocénu: filosofická četba

Fakulta sociálních studií
jaro 2025
Rozsah
0/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Dr. Eliška Fulínová, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Karel Stibral, Ph.D.
Katedra environmentálních studií – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: Mgr. Kateřina Hendrychová
Dodavatelské pracoviště: Katedra environmentálních studií – Fakulta sociálních studií
Rozvrh
St 26. 2. 12:00–15:40 0.49, St 12. 3. 12:00–15:40 0.49, St 26. 3. 12:00–15:40 0.49, St 9. 4. 12:00–15:40 0.49, St 23. 4. 12:00–15:40 0.49, St 7. 5. 12:00–15:40 0.49
Předpoklady
TYP_STUDIA(N)
Základní jazykové předpoklady: schopnost porozumění anglickému odbornému textu. Primární filosofické prameny budeme číst (pokud možno) v českých překladech.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Jiné omezení: Kurz se otevírá při 6 a více přihlášených studujících
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem kurzu je poskytnout studujícím vhled do vybraných základních filosofických textů, které jsou relevantní z hlediska formulace konceptu antropocénu. “Antropocén” je třeba chápat nejen jako označení pro současné (geologické) období, během nejž lidská činnost proměňuje planetární celek, ale také jako pojem zastřešující proměnu našeho pohledu na skutečnost či poznávací perspektivu. Kromě toho se antropocén, tak jako jiné historické kulturní epochy, vyznačuje i svébytnou vnímavostí či naladěností vůči určitým fenoménům, která s sebou nese i posuny v morálním prožívání. V rámci kurzu si představíme hlavní motivy a rysy, které jsou pro antropocenní uvažování o typické, a zasadíme je do širšího historicko-filosofického kontextu. Cílem je obeznámit se bezprostředně s filosofickými texty, které mohou osvětlit zdroje některých klíčových motivů, s nimiž uvažování o antropocénu pracuje. Koncept antropocénu je pevně ukotvený v naší intelektuální tradici, ne vše je v něm “nové”, mnohdy jde o převzetí, rozvinutí či přeznačení starších prvků. Budeme společně pátrat po těchto kořenech antropocenních motivů v dějinách evropského myšlení, což nám ve výsledku umožní i lépe pochopit, v čem spočívají skutečná specifika současného situace, jejího chápání i prožívání.
Výstupy z učení
Studující se budou po absolvování kurzu lépe orientovat v problematice antropocénu a budou umět tento koncept zasadit do širších historických a filosofických souvislostí dějin evropského myšlení. Studující si osvojí kompetence nezbytné k četbě a intepretaci odborných filosofických textů: budou umět textu porozumět, zasadit ho do dobového kontextu, vyložit jeho hlavní myšlenky, identifikovat klíčové pojmy a problematizovat jeho ústřední teze. Rozvinou též svoji schopnost správně formulovat filosofické otázky.
Osnova
  • Úvodní hodina: Koncept antropocénu: jeho vznik, vývoj, pojmové posuny. “Hluboký“ a “široký“ antropocén. Interdisciplinarita a transdisciplinarita. Antropocenní sebepojetí člověka a společenská role vědy.
  • V následujících hodinách se budeme věnovat zejména četbě vybraných filosofických textů, které jsou klíčové pro porozumění některým aspektům antropocénu. Zaměříme se např. na tato témata a pasáže z následujících textů:
  • - antické kořeny chápání lidské situace: mýty o pokroku a úpadku (Hésiodos, Aischylos, Platón)
  • - postavení člověka, dosah vědeckého poznání v modernistickém pojetí; člověk jako potenciální "pán a vládce přírody" (R. Descartes, Rozprava o metodě)
  • - technika, sféra "druhé přírody" (M. Heidegger, Otázka techniky; Ortega y Gasset, Úvaha o technice a jiné eseje o vědě a filosofii)
  • - globalizovaná vědotechnická civilizace a její povaha (J. Patočka, Nadcivilizace a její vnitřní konflikt)
  • - čas: historicita, konečnost, vztah k minulosti a budoucnosti (Hésiodos, Platón, Aristotelés, Heidegger, Patočka)
  • - sounáležitost člověka a světa (M. Merleau-Ponty, Viditelné a neviditelné; J. Patočka, Prostor a jeho problematika) Konkrétní náplň kurzu bude specifikována průběžně, s přihlédnutím k dosavadnímu průběhu i potřebám a přáním studujících. Texty k seminární četbě budou postupně zveřejňovány ve studijním informačním systému.
Literatura
    doporučená literatura
  • Antropocennosti : průvodce světem antropocénu. Edited by Eliška Fulínová - Anna Kvíčalová. Vydání první. Praha: Academia, 2024, 326 stran. ISBN 9788020034847. info
  • Antropocén. Edited by Petr Pokorný - David Storch. Vydání první. Praha: Academia, 2020, 651 stran. ISBN 9788020031297. info
Výukové metody
Seminární četba, skupinová práce, řízená a volná diskuse, frontální výklad. Kurz bude realizován blokově, výuka probíhá vždy jedenkrát za dva týdny.
Metody hodnocení
K úspěšnému absolvování je třeba alespoň 75% aktivní účast na hodinách, participace na skupinové práci a odevzdání krátké závěrečné eseje.
Náhradní absolvování
Vzhledem k tomu, že hlavním obsahem kurzu je společná seminární četba, jsou možnosti absolvování v náhradní podobě v případě výjezdu do zahraničí omezené a tento postup nelze doporučit. V případě krajní nezbytnosti náhradního absolvování kontaktujte vyučující.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fss/jaro2025/ENSn4687