FSS:SPRb1159 Arteterapie a SPR - Informace o předmětu
SPRb1159 Arteterapie a SPR se zdravotně postiženými klienty
Fakulta sociálních studiípodzim 2026
- Rozsah
- 0/2/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- Mgr. Pavel Sochor, Ph.D. et Ph.D. (přednášející)
- Garance
- Mgr. Pavel Sochor, Ph.D. et Ph.D.
Katedra sociální politiky a sociální práce – Fakulta sociálních studií
Dodavatelské pracoviště: Katedra sociální politiky a sociální práce – Fakulta sociálních studií - Rozvrh
- Po 18:00–19:40 M117
- Předpoklady
- !TYP_STUDIA(N)
Předpoklady pro zápis studijního předmětu tvoří: příslušnost studenta k oboru. Znalosti a dovednosti nejsou ověřovány. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 15/20, pouze zareg.: 0/20, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/20 - Mateřské obory/plány
- předmět má 15 mateřských oborů, zobrazit
- Anotace
- (1) Cílem předmětu je představit studentům sociálně kulturní konstrukci zdravotního postižení s přesahem do oblasti sociální práce se všemi věkovými skupinami. Za tímto účelem budou studenti seznámeni s hodnotovými kriterii normality, abnormality, identity a diverzity. (2) Dále budou seznámeni s funkcí výtvarné tvorby jako jednoho z nástrojů zvyšování kapacit a aktivní participace člověka se zdravotním postižením v kontextu sociální práce. (3) Součást předmětu budou tvořit příklady praktických aplikací vybraných uměleckých forem ve službě arterapii, které jsou aplikovatelné v různých prostředích sociální práce, především domovů pro seniory. Studenti se tak budou moci seznámit s různými technikami arteterapie formou seminárních cvičení. Arte techniky budou interpretovány jako nástroj sociální práce. Témata předmětu je možno bezprostředně využít pro tvorbu závěrečné práce.
- Výstupy z učení
- Student se bude schopen orientovat v základní terminologii a získané poznatky bude schopen aplikovat při praktických cvičeních.
- Klíčová témata
- Program předmětu je rozdělen do dvou na sebe navazujících tematických bloků. Blok A je zaměřen na základní teoretická východiska paradigmatu postižení a sociokulturní souvislosti zdravotního postižení. Pozornost je věnována také oblastem arteterapie, art brut, outsider art a disability art. Cílem je seznámit studenty s různými přístupy sociální práce a souvisejícími mezioborovými perspektivami a rozvíjet jejich schopnost kritické reflexe a odborné diskuze. Blok B se zaměřuje na využití výtvarné tvorby jako prostředku podpory a rozvoje osob se zdravotním postižením. Důraz je kladen na praktickou aplikaci získaných poznatků prostřednictvím workshopů a práce mezi sebou i vybranými klienty Open Art Studio a jiné. Tematické okruhy kurzu: Úvod do kurzu. Postižení v kontextu mezioborových teoretických východisek. Zobrazování postižení a jeho interpretace v sociální práci. Art brut a outsider art. Disability art. Jinakost jako bariéra (kulatý stůl s hostem). Kreativní výtvarná tvorba jako pracovní uplatnění osob se zdravotním postižením. Arteterapie jako nástroj sociální práce_praktická cvičení.
- Studijní zdroje a literatura
- povinná literatura
- KOLÁŘOVÁ, K. Postižení normalitou: Disability art jako způsob (re)imaginace laterity. In Studia paedagogica. 19,2, 156-163.
- JEBAVÁ, J. Úvod do arteterapie I. Praha : Bílý slon.
- MURPHY, F, R. Umlčené tělo. Praha : Slon, 2011. ISBN 80-85850-98-2
- KRHUTOVÁ, L. Diskriminace z důvodu zdravotního postižení v kontextu vzdělávání v sociální práci. Disertační práce, Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě , 2008.
- SOCHOR, Pavel. Disability and Art Creation. první. Brno: MSD, 2014, 133 s. ISBN 978-80-210-7579-5. info
- Gugging [online].[cit. 5.2.2014]. Dostupné na WWW: http://www.gugging.org/index.php/en/news>
- VALENTA, M. Outsider Art a umělci s mentálním postižením. In Speciální pedagogika. roč. 15, 2005, č. 4, s. 285 - 293. ISSN 1211-2720.
- SOCHOR, P., PANČOCHA, K., Výtvarná tvorba u dospělých osob se zdravotním postižením. In PANČOCHA, K., PROCHÁZKOVÁ, L., SAYOUD SOLÁROVÁ, K. et al. Edukativní, intervenční a terapeutické přístupy k dospělým osobám a seniorům se zdravotním postižením. Brno
- SLAVÍK, J. Současná arteterapie v České republice a v zahraničí. Praha : UK, 2000, ISBN 80-7290-004-8.
- PANČOCHA, K. Postižení jako axiologická kategorie sociální participace. Brno: MU, 2013. ISBN 978-80-210-6344-0.
- SOCHOR, P. Člověk s postižením a výtvarná tvorba. Od zobrazování k autorství. Brno: MU, 2015. ISBN 978-80-210-7925-0, ISBN 978-80-210-7981-6 (online: pdf – MUNISPACE)
- ŠICKOVÁ-FABRICI, J. Základy arteterapie. Praha: Portál, 2002. ISBN 80-7178-010-0.
- SOCHOR, Pavel. Disability and Art Creation. první. Brno: MSD, 2014, 133 s. ISBN 978-80-210-7579-5. info
- NÁDVORNÍKOVÁ, A. Art Brut v českých zemích. Olomouc: Arbor Vitae, 2008. ISBN 978-80-86300-95-5.
- doporučená literatura
- BABYRÁDOVÁ, H. Umění bez záměru dělat umění. In BABYRÁDOVÁ, H., KŘEPELA, P. (eds.). Spontánní umění. Brno : MU, 2010. ISBN 978-80-210-5400-4.
- KRHUTOVÁ, L. Úvod do disability studies. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2011. CDR-1287.834.
- BARNES,C, MERCER,G. Exploring Disability: A Sociological Introduction. Cambridge: Polity Press, 2010. ISBN 978-0-7456-3486-9.
- Svět podle Lucie [online].[cit. 1.2.2014]. Dostupné na WWW:
- Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
- Zadání literatury a úkolů ke zpracování. Prezentace úkolů na semináři, diskuse. Zpětná vazba na seminární práci. Interaktivní kreatuvn tvorby.
- Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
- Závěrečná semestrální seminární práce bude prezentována na konci semestru před ostatními studujícími na zvolené téma. Součástí přípravy je individuální domácí práce, analýza odborných textů a dat (studijních dokumentů a povinné literatury) a schopnost jejich interpretace v rámci skupinové diskuze. Důraz je kladen také na přípravu a aktivní participaci při praktických cvičeních a exkurzích. Součástí výuky je rovněž praktická aplikace získaných poznatků, včetně realizace intervence se seniory v pobytových zařízeních sociálních služeb z pozice sociálního pracovníka a zpracování záznamu o této činnosti. V rámci docházky jsou povoleny dvě absence bez zdůvodnění. Náhradní plnění je možné po dohodě s vyučujícím.
- Náhradní absolvování
- Možné nahradní plnění po dohodě s garantem předmětu a vyučujícím.
- Odkaz a informace vyučujících
- https://is.muni.cz/auth/ucitel/?zuv=2616457;fakulta=1423;obdobi=10243
Informace v osobním profilu - Is a na úvodním setkání. - Studijní opora
- https://is.muni.cz/auth/el/fss/podzim2026/SPRb1159/index.qwarp?mode=edit
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fss/podzim2026/SPRb1159