PST449 Psychoterapie s dětmi a dospívajícími

Fakulta sociálních studií
jaro 2018
Rozsah
1/1/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Roman Hytych, Ph.D. (přednášející)
Garance
PhDr. Roman Hytych, Ph.D.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Dodavatelské pracoviště: Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Rozvrh
každé liché úterý 13:30–16:45 Aula; a Út 24. 4. 8:00–12:00 M011
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/20
Mateřské obory/plány
Anotace
Student na konci kurzu bude schopen vyjmenovat a identifikovat specifika psychoterapie dětí a adolescentů; diskutovat možnosti a limity jednotlivých psychoterapeutických škol při práci s touto cílovou skupinou
Klíčová témata
  • Přehled problematiky a relevantní literatura
  • Cíle psychoterapeutické práce
  • Historický exkurz
  • Terapeutický proces a terapeutická změna
  • Přínosy a limity jednotlivých psychoterapeutických škol
  • Integrace ano či ne?
  • Dovednosti dětského psychoterapeuta
  • Terapie hrou
Studijní zdroje a literatura
  • GELDARD, Kathryn a David GELDARD. Dětská psychoterapie a poradenství. Translated by Jiří Foltýn. Vydání první. Praha: Portál, 2008, 328 stran. ISBN 9788073674762. info
  • PÖTHE, Peter. Emoční poruchy v dětství a dospívání : psychoanalytický přístup. Vyd. 1. Praha: Grada, 2008, 154 s. ISBN 9788024721316. URL info
  • OAKLANDER, Violet. Třinácté komnaty dětské duše :tvořivá dětská psychoterapie v duchu Gestalt terapie. Vyd. 1. Dobříš: Drvoštěp, 2003, 261 s. ISBN 80-903306-0-6. info
  • LANGMEIER, Josef; Karel BALCAR a Jan ŠPITZ. Dětská psychoterapie. 2. rozš. a přeprac. vyd. Praha: Portál, 2000, 431 s. ISBN 80-7178-381-1. info
  • RONEN, Tammie. Psychologická pomoc dětem v nesnázích :kognitivně-behaviorální přístupy při práci s dětmi. Translated by Petr Možný. Vyd. 1. Praha: Portál, 2000, 159 s. ISBN 80-7178-370-6. info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
přednášky, semináře a kazuistické studie
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
Zkouška má dvě části. První část tvoří písemný test, druhou část pak závěrečná práce, která kriticky diskutuje postupy dvou vybraných psychoterapeutických přístupů při terapii kokrétní problematiky dětí a dospívajících.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2011, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, jaro 2017, jaro 2019.