MEB427 Bezpečnost: teorie a koncepty

Fakulta sociálních studií
podzim 2019
Rozsah
1/1/0. 8 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. Mgr. Petr Ocelík, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Nikita Minin, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. PhDr. Břetislav Dančák, Ph.D.
Katedra mezinárodních vztahů a evropských studií – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: Olga Cídlová, DiS.
Dodavatelské pracoviště: Katedra mezinárodních vztahů a evropských studií – Fakulta sociálních studií
Rozvrh
Čt 14:00–15:40 U34
Předpoklady
! MEBn4001 Bezpečnost: teorie a koncepty && !NOW( MEBn4001 Bezpečnost: teorie a koncepty )
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Anotace
V kurzu se studenti seznámí s hlavními teoretickými přístupy k bezpečnosti v disciplíně mezinárodních vztahů (MV). Cílem kurzu je stručně představit historický vývoj pojmu bezpečnosti v MV, odlišné způsoby (např. z hlediska pozice aktéra či typu referenčního objektu) konceptualizace tohoto pojmu a demonstrovat propojení tohoto/těchto konceptu/ů s teoriemi MV. To vše s důrazem na energetická témata. Úvod kurzu se zaměřuje dvěma dominantním, tradičním, přístupům k MV, realismu a liberalismu. A dále na nich založených pojetích energetické bezpečnosti, tj. strategickému a tržnímu přístupu. Následující přednášky jsou zaměřeny na revizionistické přístupy k bezpečnosti. Postupně je představen sociální konstruktivismus – coby sociální teorie i systémová teorie mezinárodních vztahů, kodaňská škola a teorie sekuritizace, vybrané koncepty pařížské školy založené na sociologii Pierra Bourdieua, současné interpretace Marxismu, velšská škola kritických bezpečnostních studií, a nakonec nový materialismus, který rozvíjí myšlení Bruno Latoura. Studenti tak získají komplexní vhled do problematiky (energetické) bezpečnosti v teoriích mezinárodních vztahů, který jim umožní s jednotlivými koncepty a teoriemi nakládat informovaným a tvůrčím způsobem. Velmi důležité je přitom zapojení studentů v rámci semináře, v němž si formou diskuse studenti jednotlivé argumenty, koncepty, teorie atd. aktivně osvojují.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu by studenti měli být schopni: 1. porozumět obecným charakteristikám jednotlivých přístupů k bezpečnosti v kontextu teorií MV; 2. posoudit využitelnost jednotlivých přístupů ve vztahu k aktuálním problémům proměňujícího se mezinárodního prostředí; 3. použít jednotlivé přístupy ke kritické reflexi a analýze témat v oblasti mezinárodní bezpečnosti a energetické bezpečnosti.
Klíčová témata
  • Organizace kurzu / Koncepty a teorie: proč jsou důležité?
  • Realismus: strategický přístup a rovnováha moci
  • Liberalismus: tržní přístup a interdependence
  • Revizionistické přístupy k bezpečnosti v mezinárodních vztazích
  • Sociální konstruktivismus
  • Kodaňská škola: bezpečnostní komplex a teorie sekuritizace
  • Kodaňská škola: revize
  • Pařížská škola: pole, habitus a praktiky
  • Současné interpretace Marxismu
  • Velšská škola: strukturální omezení a emancipace
  • Nový materialismus: asambláž, síť aktérů a překlad
Studijní zdroje a literatura
  • BUZAN, Barry; Ole WÆVER a Jaap de WILDE. Bezpečnost : nový rámec pro analýzu. Translated by Ivo Lukáš. 1. vyd. Brno: Centrum strategických studií, 2005, 267 s. ISBN 8090333362. info
  • NYE, Joseph S. a Robert O. KEOHANE. Power and interdependence. 3rd ed. New York: Longman, 2001, xviii, 334. ISBN 0-321-04857-1. info
  • KATZENSTEIN, Peter, J. The Culture of National Security: Norms and Identity in World Politics. New York, 1996. Columbia University Press. info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
přednášky, 10 seminářů zahrnujících vypracování psané přípravy (position paper) na každý seminář, každý student je povinen vypracovat a prezentovat referát vztahující se k probíranému tématu, seminární přípravy a referáty zlepšují schopnosti studentů shrnout určitou problematiku a kriticky ji zhodnotit, průběžný test, závěrečná zkouška, četba rozšiřující a prohlubující znalosti studentů získané prostřednictvím přednášek
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
Hodnocení je zadáváno na základě součtu bodů získaných z následujících šesti částí hodnocení: (1) docházka, (2) aktivita na semináři, (3) seminární příprava (position paper), (4) referát, (5) závěrečná zkouška.
Odkaz a informace vyučujících
Vyučovacím jazykem je čeština. The teaching language is Czech. UPOZORNĚNÍ: Výuka na FSS MU předpokládá, že studenti znají studijní předpisy a že se nedopouštějí podvodného plnění studijních povinností, zejména opisování u zkoušek a plagiátorství, tedy vydávání cizích myšlenek za vlastní a přebírání myšlenek jiných autorů bez uvedení autorství. Plagiátorství patří k nejzávažnějším etickým proviněním v akademickém prostředí, popírá poslání univerzity i smysl studia. Z právního hlediska je plagiátorství krádeží cizího duševního vlastnictví. Podvodné plnění studijních povinností nemůže být za žádných okolností na FSS tolerováno. Každý případ podvodného chování bude trestán nejpřísnější sankcí, a to nepodmínečným vyloučením ze studia. Studentům doporučujeme co nejdůkladněji se seznámit s problémem plagiátorství a se způsoby, jak se mu vyhnout.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fss/podzim2019/MEB427