Informace o předmětu

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.
Vyučováno prezenčně.

Vyučující

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. BcA. Bc. Lenka Kučerová, DiS., Ph.D. et Ph.D., MBA, LL.M. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

HV7BP_HNN3/01: St 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, kromě St 26. 10., J. Kučerová
HV7BP_HNN3/02: Po 11:00–11:50 kancelář vyučujícího, kromě Po 24. 10., J. Kučerová
HV7BP_HNN3/03: Po 14:00–14:50 kancelář vyučujícího, kromě Po 24. 10., J. Kučerová
HV7BP_HNN3/04: Út 11:00–11:50 kancelář vyučujícího, kromě Út 25. 10., J. Kučerová
HV7BP_HNN3/05: Čt 8:00–8:50 kancelář vyučujícího, kromě Čt 27. 10., L. Kučerová
HV7BP_HNN3/06: Út 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, kromě Út 25. 10., L. Kučerová
HV7BP_HNN3/07: St 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, kromě St 26. 10., L. Kučerová
HV7BP_HNN3/08: St 14:00–14:50 kancelář vyučujícího, kromě St 26. 10., P. Hala
HV7BP_HNN3/09: Po 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, kromě Po 24. 10., P. Hala
HV7BP_HNN3/10: Čt 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, kromě Čt 27. 10.
HV7BP_HNN3/11: Čt 11:00–11:50 kancelář vyučujícího, kromě Čt 27. 10.

Předpoklady

HV7BP_HNN2 Hra na nástroj 2

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod lidové nebo umělé písně opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie a funkcí písně. Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem. Hra dvou skladeb dle vlastního výběru a v souladu s technickou úrovní daného studenta.

Osnova

• Hra 20 lidových nebo umělých písní, stylizovaný doprovod, mimotonální dominanta, transpozice písní o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Hra opěrných písní pro tonální metodu písňovou (zpaměti). Hra dvou přednesových skladeb.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La
• TROJAN, Jan. Nové národní písně Františka Bartoše (1882) : faksimile výbraných zápisů s komentáři. Zlín: Studijně-dokumentační středisko Františka Bartoše Muzea jihovýchodní Moravy, 1996, 151 s. info
• Český zpěvník : 500 lidových písní českých, moravských a slezských. Edited by Karel Plicka. V Praze: Družstevní práce, 1940, 385 stran. info

Výukové metody

Praktická cvičení.

Metody hodnocení

Zápočet. Student přehraje studované skladby a připravené doprovody 20 lidových nebo umělých písní s transpozicemi o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Domácí příprava, studenti jsou povinni navštěvovat výuku.

Navazující předměty

• HV7BP_HNN4 Hra na nástroj 4

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.
Vyučováno prezenčně.

Vyučující

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. BcA. Bc. Lenka Kučerová, DiS., Ph.D. et Ph.D., MBA, LL.M. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

HV7BP_HNN3/01: St 22. 9. až St 15. 12. St 14:00–14:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/02: Čt 23. 9. až Čt 16. 12. Čt 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/03: Út 21. 9. až Út 14. 12. Út 9:00–9:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/04: Út 21. 9. až Út 14. 12. Út 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/05: St 22. 9. až St 15. 12. St 15:00–15:50 kancelář vyučujícího, L. Kučerová
HV7BP_HNN3/06: Čt 23. 9. až Čt 16. 12. Čt 15:00–15:50 kancelář vyučujícího, L. Kučerová
HV7BP_HNN3/07: Po 20. 9. až Po 13. 12. Po 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, P. Hala

Předpoklady

HV7BP_HNN2 Hra na nástroj 2

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod lidové nebo umělé písně opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie a funkcí písně. Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem. Hra dvou skladeb dle vlastního výběru a v souladu s technickou úrovní daného studenta.

Osnova

• Hra 20 lidových nebo umělých písní, stylizovaný doprovod, mimotonální dominanta, transpozice písní o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Hra opěrných písní pro tonální metodu písňovou (zpaměti). Hra dvou přednesových skladeb.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La
• TROJAN, Jan. Nové národní písně Františka Bartoše (1882) : faksimile výbraných zápisů s komentáři. Zlín: Studijně-dokumentační středisko Františka Bartoše Muzea jihovýchodní Moravy, 1996, 151 s. info
• Český zpěvník : 500 lidových písní českých, moravských a slezských. Edited by Karel Plicka. V Praze: Družstevní práce, 1940, 385 stran. info

Výukové metody

Praktická cvičení.

Metody hodnocení

Zápočet. Student přehraje studované skladby a připravené doprovody 20 lidových nebo umělých písní s transpozicemi o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Domácí příprava, studenti jsou povinni navštěvovat výuku.

Navazující předměty

• HV7BP_HNN4 Hra na nástroj 4

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. BcA. Bc. Lenka Kučerová, DiS., Ph.D. et Ph.D., MBA, LL.M. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

HV7BP_HNN3/01: St 15:00–15:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/02: Út 17:00–17:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/03: Út 14:00–14:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/04: Čt 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/05: St 15:00–15:50 kancelář vyučujícího, L. Kučerová
HV7BP_HNN3/06: Út 8:00–8:50 kancelář vyučujícího, L. Kučerová
HV7BP_HNN3/07: Út 9:00–9:50 kancelář vyučujícího, L. Kučerová
HV7BP_HNN3/08: Út 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, L. Kučerová
HV7BP_HNN3/09: Čt 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, L. Kučerová

Předpoklady

HV7BP_HNN2 Hra na nástroj 2

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod lidové nebo umělé písně opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie a funkcí písně. Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem. Hra dvou skladeb dle vlastního výběru a v souladu s technickou úrovní daného studenta.

Osnova

• Hra 20 lidových nebo umělých písní, stylizovaný doprovod, mimotonální dominanta, transpozice písní o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Hra opěrných písní pro tonální metodu písňovou (zpaměti). Hra dvou přednesových skladeb.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La
• TROJAN, Jan. Nové národní písně Františka Bartoše (1882) : faksimile výbraných zápisů s komentáři. Zlín: Studijně-dokumentační středisko Františka Bartoše Muzea jihovýchodní Moravy, 1996, 151 s. info
• Český zpěvník : 500 lidových písní českých, moravských a slezských. Edited by Karel Plicka. V Praze: Družstevní práce, 1940, 385 stran. info

Výukové metody

Praktická cvičení.

Metody hodnocení

Zápočet. Student přehraje studované skladby a připravené doprovody 20 lidových nebo umělých písní s transpozicemi o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Domácí příprava, studenti jsou povinni navštěvovat výuku.

Navazující předměty

• HV7BP_HNN4 Hra na nástroj 4

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. BcA. Bc. Lenka Kučerová, DiS., Ph.D. et Ph.D., MBA, LL.M. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

HV7BP_HNN3/01: Út 16:00–16:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/02: Út 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/03: Út 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/04: Út 14:00–14:50 kancelář vyučujícího, L. Kučerová
HV7BP_HNN3/05: Út 11:00–11:50 kancelář vyučujícího, L. Kučerová
HV7BP_HNN3/06: Út 15:00–15:50 kancelář vyučujícího, L. Kučerová
HV7BP_HNN3/07: St 9:00–9:50 kancelář vyučujícího, L. Kučerová

Předpoklady

HV7BP_HNN2 Hra na nástroj 2

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod lidové nebo umělé písně opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie a funkcí písně. Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem. Hra dvou skladeb dle vlastního výběru a v souladu s technickou úrovní daného studenta.

Osnova

• Hra 20 lidových nebo umělých písní, stylizovaný doprovod, mimotonální dominanta, transpozice písní o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Hra opěrných písní pro tonální metodu písňovou (zpaměti). Hra dvou přednesových skladeb.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La
• TROJAN, Jan. Nové národní písně Františka Bartoše (1882) : faksimile výbraných zápisů s komentáři. Zlín: Studijně-dokumentační středisko Františka Bartoše Muzea jihovýchodní Moravy, 1996, 151 s. info
• Český zpěvník : 500 lidových písní českých, moravských a slezských. Edited by Karel Plicka. V Praze: Družstevní práce, 1940, 385 stran. info

Výukové metody

Praktická cvičení.

Metody hodnocení

Zápočet. Student přehraje studované skladby a připravené doprovody 20 lidových nebo umělých písní s transpozicemi o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Domácí příprava, studenti jsou povinni navštěvovat výuku.

Navazující předměty

• HV7BP_HNN4 Hra na nástroj 4

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

HV7BP_HNN3/01: St 16:00–16:50 kancelář vyučujícího
HV7BP_HNN3/02: Út 11:00–11:50 kancelář vyučujícího
HV7BP_HNN3/03: Čt 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/04: Út 14:00–14:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/05: Út 10:00–10:50 kancelář vyučujícího
HV7BP_HNN3/06: Po 10:00–10:50 kancelář vyučujícího
HV7BP_HNN3/07: Po 14:00–14:50 kancelář vyučujícího
HV7BP_HNN3/08: Čt 11:00–11:50 kancelář vyučujícího, P. Hala
HV7BP_HNN3/09: St 8:00–8:50 kancelář vyučujícího
HV7BP_HNN3/10: Po 16:00–16:50 kancelář vyučujícího
HV7BP_HNN3/11: Po 9:00–9:50 kancelář vyučujícího

Předpoklady

HV7BP_HNN2 Hra na nástroj 2

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod lidové nebo umělé písně opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie a funkcí písně. Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem. Hra dvou skladeb dle vlastního výběru a v souladu s technickou úrovní daného studenta.

Osnova

• Hra 20 lidových nebo umělých písní, stylizovaný doprovod, mimotonální dominanta, transpozice písní o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Hra opěrných písní pro tonální metodu písňovou (zpaměti). Hra dvou přednesových skladeb.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La
• TROJAN, Jan. Nové národní písně Františka Bartoše (1882) : faksimile výbraných zápisů s komentáři. Zlín: Studijně-dokumentační středisko Františka Bartoše Muzea jihovýchodní Moravy, 1996, 151 s. info
• Český zpěvník : 500 lidových písní českých, moravských a slezských. Edited by Karel Plicka. V Praze: Družstevní práce, 1940, 385 stran. info

Výukové metody

Praktická cvičení.

Metody hodnocení

Zápočet. Student přehraje studované skladby a připravené doprovody 20 lidových nebo umělých písní s transpozicemi o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Domácí příprava, studenti jsou povinni navštěvovat výuku.

Navazující předměty

• HV7BP_HNN4 Hra na nástroj 4

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

HV7BP_HNN3/01: Po 11:10–11:55 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/02: Čt 9:20–10:05 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/03: Čt 10:15–11:00 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/04: St 13:00–13:45 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/05: Čt 11:10–11:55 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/06: Čt 8:25–9:10 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/07: St 10:15–11:00 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/08: St 9:20–10:05 kancelář vyučujícího, P. Hala
HV7BP_HNN3/09: Út 13:00–13:45 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/10: Út 12:05–12:50 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/11: Čt 15:45–16:30 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/12: Út 10:15–11:00 kancelář vyučujícího, P. Hala

Předpoklady

HV7BP_HNN2 Hra na nástroj 2

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod lidové nebo umělé písně opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie a funkcí písně. Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem. Hra dvou skladeb dle vlastního výběru a v souladu s technickou úrovní daného studenta.

Osnova

• Hra 20 lidových nebo umělých písní, stylizovaný doprovod, mimotonální dominanta, transpozice písní o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Hra opěrných písní pro tonální metodu písňovou (zpaměti). Hra dvou přednesových skladeb.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La
• TROJAN, Jan. Nové národní písně Františka Bartoše (1882) : faksimile výbraných zápisů s komentáři. Zlín: Studijně-dokumentační středisko Františka Bartoše Muzea jihovýchodní Moravy, 1996, 151 s. info
• Český zpěvník : 500 lidových písní českých, moravských a slezských. Edited by Karel Plicka. V Praze: Družstevní práce, 1940, 385 stran. info

Výukové metody

Praktická cvičení.

Metody hodnocení

Zápočet. Student přehraje studované skladby a připravené doprovody 20 lidových nebo umělých písní s transpozicemi o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Domácí příprava, studenti jsou povinni navštěvovat výuku.

Navazující předměty

• HV7BP_HNN4 Hra na nástroj 4

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

HV7BP_HNN3/01: Út 11:10–11:55 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/02: St 14:50–15:35 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/03: Čt 14:50–15:35 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/04: St 13:00–13:45 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/05: Út 12:05–12:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/06: Út 13:00–13:45 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/07: Út 9:20–10:05 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/08: Út 17:35–18:20 kancelář vyučujícího, P. Hala
HV7BP_HNN3/09: Út 15:45–16:30 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/10: Čt 10:15–11:00 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/11: Čt 7:30–8:15 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková

Předpoklady

HV7BP_HNN2 Hra na nástroj 2

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod lidové nebo umělé písně opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie a funkcí písně. Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem. Hra dvou skladeb dle vlastního výběru a v souladu s technickou úrovní daného studenta.

Osnova

• Hra 20 lidových nebo umělých písní, stylizovaný doprovod, mimotonální dominanta, transpozice písní o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Hra opěrných písní pro tonální metodu písňovou (zpaměti). Hra dvou přednesových skladeb.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La
• TROJAN, Jan. Nové národní písně Františka Bartoše (1882) : faksimile výbraných zápisů s komentáři. Zlín: Studijně-dokumentační středisko Františka Bartoše Muzea jihovýchodní Moravy, 1996, 151 s. info
• Český zpěvník : 500 lidových písní českých, moravských a slezských. Edited by Karel Plicka. V Praze: Družstevní práce, 1940, 385 stran. info

Výukové metody

Praktická cvičení.

Metody hodnocení

Zápočet. Student přehraje studované skladby a připravené doprovody 20 lidových nebo umělých písní s transpozicemi o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Domácí příprava, studenti jsou povinni navštěvovat výuku.

Navazující předměty

• HV7BP_HNN4 Hra na nástroj 4

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

HV7BP_HNN3/01: St 11:10–11:55 kancelář vyučujícího, P. Hala
HV7BP_HNN3/02: St 13:00–13:45 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/03: Čt 11:10–11:55 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/04: Út 10:15–11:00 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/05: St 8:25–9:10 kancelář vyučujícího, P. Hala
HV7BP_HNN3/06: Út 13:00–13:45 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/07: Út 12:05–12:50 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/08: Čt 13:00–13:45 kancelář vyučujícího, P. Hala
HV7BP_HNN3/09: St 12:05–12:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/10: Čt 14:50–15:35 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/11: Čt 13:55–14:40 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/12: St 9:20–10:05 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/13: St 15:45–16:30 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/14: Út 16:40–17:25 kancelář vyučujícího, J. Kučerová

Předpoklady

HV7BP_HNN2 Hra na nástroj 2

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod lidové nebo umělé písně opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie a funkcí písně. Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem. Hra dvou skladeb dle vlastního výběru a v souladu s technickou úrovní daného studenta.

Osnova

• Hra 20 lidových nebo umělých písní, stylizovaný doprovod, mimotonální dominanta, transpozice písní o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Hra opěrných písní pro tonální metodu písňovou (zpaměti). Hra dvou přednesových skladeb.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La
• TROJAN, Jan. Nové národní písně Františka Bartoše (1882) : faksimile výbraných zápisů s komentáři. Zlín: Studijně-dokumentační středisko Františka Bartoše Muzea jihovýchodní Moravy, 1996, 151 s. info
• Český zpěvník : 500 lidových písní českých, moravských a slezských. Edited by Karel Plicka. V Praze: Družstevní práce, 1940, 385 stran. info

Výukové metody

Praktická cvičení.

Metody hodnocení

Zápočet. Student přehraje studované skladby a připravené doprovody 20 lidových nebo umělých písní s transpozicemi o libovolnou sekundu a tercii nahoru a dolů. Domácí příprava, studenti jsou povinni navštěvovat výuku.

Navazující předměty

• HV7BP_HNN4 Hra na nástroj 4

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

HV7BP_HNN3/01: St 10:15–11:00 kancelář vyučujícího, P. Hala
HV7BP_HNN3/02: St 12:05–12:50 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/03: Út 13:55–14:40 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/04: Čt 13:55–14:40 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/05: Út 15:45–16:30 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/06: Út 8:25–9:10 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/07: St 8:25–9:10 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/08: St 11:10–11:55 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/09: Út 12:05–12:50 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/10: Út 14:50–15:35 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/11: Út 9:20–10:05 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/12: Út 10:15–11:00 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/13: Po 10:15–11:00 kancelář vyučujícího, P. Hala

Předpoklady

HV7BP_HNN2 Hra na nástroj 2

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod zadané melodie opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie. Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem. Hra dvou skladeb dle vlastního výběru a v soulůadu s technickou úrovní daného studenta.

Osnova

• Hra 25 písní, stylizovaný doprovod, mimotonální dominanta, transpozice písní. Hra opěrných písní pro tonální metodu písňovou (zpaměti). Hra dvou skladeb.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La
• TROJAN, Jan. Nové národní písně Františka Bartoše (1882) : faksimile výbraných zápisů s komentáři. Zlín: Studijně-dokumentační středisko Františka Bartoše Muzea jihovýchodní Moravy, 1996, 151 s. info
• Český zpěvník : 500 lidových písní českých, moravských a slezských. Edited by Karel Plicka. V Praze: Družstevní práce, 1940, 385 stran. info

Výukové metody

Praktická cvičení.

Metody hodnocení

Zápočet. Přednášky (klavírní lekce), cvičení, domácí úkoly. Student přehraje studované skladby a připravené harmonizace a doprovody 25 lidových písní. Samostatná příprava, povinnost navštěvovat výuku.

Navazující předměty

• HV7BP_HNN4 Hra na nástroj 4

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

HV7BP_HNN3/01: Čt 9:20–10:05 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/02: Čt 13:00–13:45 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/03: St 9:20–10:05 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/04: Čt 11:10–11:55 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/05: Čt 15:45–16:30 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/06: Út 12:05–12:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/07: Čt 13:55–14:40 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/08: Čt 14:50–15:35 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/09: St 11:10–11:55 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/10: Po 9:20–10:05 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/11: Po 8:25–9:10 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/12: Po 12:05–12:50 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/13: Čt 10:15–11:00 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/14: Čt 12:05–12:50 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/15: Út 13:55–14:40 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/16: Út 8:25–9:10 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/17: Po 11:10–11:55 kancelář vyučujícího, P. Hala
HV7BP_HNN3/18: St 10:15–11:00 kancelář vyučujícího, P. Hala
HV7BP_HNN3/19: Čt 8:25–9:10 kancelář vyučujícího, P. Hala

Předpoklady

HV7MP_HNN2 Hra na nástroj 2

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod zadané melodie opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie. Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem. Hra dvou skladeb dle vlastního výběru a v soulůadu s technickou úrovní daného studenta.

Osnova

• Hra 25 písní, stylizovaný doprovod, mimotonální dominanta, transpozice písní. Hra opěrných písní pro tonální metodu písňovou (zpaměti). Hra dvou skladeb.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La
• TROJAN, Jan. Nové národní písně Františka Bartoše (1882) : faksimile výbraných zápisů s komentáři. Zlín: Studijně-dokumentační středisko Františka Bartoše Muzea jihovýchodní Moravy, 1996, 151 s. info
• Český zpěvník : 500 lidových písní českých, moravských a slezských. Edited by Karel Plicka. V Praze: Družstevní práce, 1940, 385 stran. info

Výukové metody

Praktická cvičení.

Metody hodnocení

Zápočet. Přednášky (klavírní lekce), cvičení, domácí úkoly. Student přehraje studované skladby a připravené harmonizace a doprovody 25 lidových písní. Samostatná příprava, povinnost navštěvovat výuku.

Navazující předměty

• HV7BP_HNN4 Hra na nástroj 4

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

HV7BP_HNN3/01: Út 13:00–13:45 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/02: St 12:05–12:50 kancelář vyučujícího, J. Kučerová
HV7BP_HNN3/03: Po 8:25–9:10 kancelář vyučujícího, P. Hala
HV7BP_HNN3/04: Út 11:10–11:55 kancelář vyučujícího, P. Hala
HV7BP_HNN3/05: Po 10:15–11:00 kancelář vyučujícího, P. Hala
HV7BP_HNN3/06: Čt 13:00–13:45 kancelář vyučujícího, P. Hala
HV7BP_HNN3/07: St 13:00–13:45 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/08: Čt 9:20–10:05 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/09: St 14:50–15:35 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
HV7BP_HNN3/10: Čt 12:05–12:50 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/11: Čt 13:55–14:40 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/12: Čt 15:45–16:30 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/13: Čt 14:50–15:35 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/14: Po 9:20–10:05 kancelář vyučujícího, I. Bartoš
HV7BP_HNN3/15: Út 12:05–12:50 kancelář vyučujícího, I. Bartoš

Předpoklady

HV7BP_HNN2 Hra na nástroj 2

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-MA)
• Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE)
• Pedagogické asistentství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, B-SPE)
• Učitelství hudební výchovy pro střední školy (program PdF, M-SS)
• Učitelství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, M-ZS5)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod zadané melodie opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie.Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem nejen v závislosti na technické výbavě studenta, ale zejména s přihlédnutím k potřebám konkrétní fáze pěveckého nácviku písně.

Osnova

• 1. Kadence. 2. Hlavní a vedlejší funkce. 3. Stylizace doprovodu. 4. – 6. Předehra. 7. – 9. Mezihra. 10. – 12. Dohra.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La
• TROJAN, Jan. Nové národní písně Františka Bartoše (1882) : faksimile výbraných zápisů s komentáři. Zlín: Studijně-dokumentační středisko Františka Bartoše Muzea jihovýchodní Moravy, 1996, 151 s. info
• Český zpěvník : 500 lidových písní českých, moravských a slezských. Edited by Karel Plicka. V Praze: Družstevní práce, 1940, 385 stran. info

Výukové metody

Praktická cvičení.

Metody hodnocení

Zápočet. Přednášky (klavírní lekce), cvičení, domácí úkoly. Student přehraje studovanou literaturu a připravené harmonizace a doprovody lidových písní. Samostatná příprava, povinnost navštěvovat výuku.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE)
• Pedagogické asistentství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, B-SPE)
• Učitelství hudební výchovy pro střední školy (program PdF, M-SS)
• Učitelství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, M-ZS5)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod zadané melodie opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie.Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem nejen v závislosti na technické výbavě studenta, ale zejména s přihlédnutím k potřebám konkrétní fáze pěveckého nácviku písně.

Osnova

• 1. Kadence. 2. Hlavní a vedlejší funkce. 3. Stylizace doprovodu. 4. – 6. Předehra. 7. – 9. Mezihra. 10. – 12. Dohra.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La
• TROJAN, Jan. Nové národní písně Františka Bartoše (1882) : faksimile výbraných zápisů s komentáři. Zlín: Studijně-dokumentační středisko Františka Bartoše Muzea jihovýchodní Moravy, 1996, 151 s. info
• Český zpěvník : 500 lidových písní českých, moravských a slezských. Edited by Karel Plicka. V Praze: Družstevní práce, 1940, 385 stran. info

Výukové metody

Praktická cvičení.

Metody hodnocení

Zápočet. Přednášky (klavírní lekce), cvičení, domácí úkoly. Student přehraje studovanou literaturu a připravené harmonizace a doprovody lidových písní. Samostatná příprava, povinnost navštěvovat výuku.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE)
• Pedagogické asistentství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, B-SPE)
• Učitelství hudební výchovy pro střední školy (program PdF, M-SS)
• Učitelství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, M-ZS5)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod zadané melodie opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie.Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem nejen v závislosti na technické výbavě studenta, ale zejména s přihlédnutím k potřebám konkrétní fáze pěveckého nácviku písně.

Osnova

• 1. Kadence. 2. Hlavní a vedlejší funkce. 3. Stylizace doprovodu. 4. – 6. Předehra. 7. – 9. Mezihra. 10. – 12. Dohra.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La
• TROJAN, Jan. Nové národní písně Františka Bartoše (1882) : faksimile výbraných zápisů s komentáři. Zlín: Studijně-dokumentační středisko Františka Bartoše Muzea jihovýchodní Moravy, 1996, 151 s. info
• Český zpěvník : 500 lidových písní českých, moravských a slezských. Edited by Karel Plicka. V Praze: Družstevní práce, 1940, 385 stran. info

Výukové metody

Praktická cvičení.

Metody hodnocení

Zápočet. Přednášky (klavírní lekce), cvičení, domácí úkoly. Student přehraje studovanou literaturu a připravené harmonizace a doprovody lidových písní. Samostatná příprava, povinnost navštěvovat výuku.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE)
• Pedagogické asistentství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, B-SPE)
• Učitelství hudební výchovy pro střední školy (program PdF, M-SS)
• Učitelství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, M-ZS5)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod zadané melodie opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie.Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem nejen v závislosti na technické výbavě studenta, ale zejména s přihlédnutím k potřebám konkrétní fáze pěveckého nácviku písně.

Osnova

• 1. Kadence. 2. Hlavní a vedlejší funkce. 3. Stylizace doprovodu. 4. – 6. Předehra. 7. – 9. Mezihra. 10. – 12. Dohra.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La
• TROJAN, Jan. Nové národní písně Františka Bartoše (1882) : faksimile výbraných zápisů s komentáři. Zlín: Studijně-dokumentační středisko Františka Bartoše Muzea jihovýchodní Moravy, 1996, 151 s. info
• Český zpěvník : 500 lidových písní českých, moravských a slezských. Edited by Karel Plicka. V Praze: Družstevní práce, 1940, 385 stran. info

Výukové metody

Praktická cvičení.

Metody hodnocení

Zápočet. Přednášky (klavírní lekce), cvičení, domácí úkoly. Student přehraje studovanou literaturu a připravené harmonizace a doprovody lidových písní. Samostatná příprava, povinnost navštěvovat výuku.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE)
• Pedagogické asistentství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, B-SPE)
• Učitelství hudební výchovy pro střední školy (program PdF, M-SS)
• Učitelství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, M-ZS5)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod zadané melodie opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie.Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem nejen v závislosti na technické výbavě studenta, ale zejména s přihlédnutím k potřebám konkrétní fáze pěveckého nácviku písně.

Osnova

• 1. Kadence. 2. Hlavní a vedlejší funkce. 3. Stylizace doprovodu. 4. – 6. Předehra. 7. – 9. Mezihra. 10. – 12. Dohra.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La

Metody hodnocení

Zápočet. Přednášky (klavírní lekce), cvičení, domácí úkoly. Student přehraje studovanou literaturu a připravené harmonizace a doprovody lidových písní. Samostatná příprava, povinnost navštěvovat výuku.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE)
• Pedagogické asistentství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, B-SPE)
• Učitelství hudební výchovy pro střední školy (program PdF, M-SS)
• Učitelství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, M-ZS5)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je vypěstovat u studentů schopnost stylizovat doprovod zadané melodie opatřené akordickými značkami způsobem, který koresponduje s charakterem melodické linie.Od počátku je kladen důraz na skutečnost, že jednu a tutéž melodii je možné doprovázet různým způsobem nejen v závislosti na technické výbavě studenta, ale zejména s přihlédnutím k potřebám konkrétní fáze pěveckého nácviku písně.

Osnova

• 1. Kadence. 2. Hlavní a vedlejší funkce. 3. Stylizace doprovodu. 4. – 6. Předehra. 7. – 9. Mezihra. 10. – 12. Dohra.

Literatura

• TROJAN, J. Moravská lidová píseň. Melodika, harmonika. Praha: Supraphon, 1980. 222 s. ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986. 125 s. POPOVIČ, M. Teoretické aspekty klavírní improvizace (doprovod lidové písně). 1. vyd. Ústí nad La

Metody hodnocení

Student přehraje studovanou literaturu, samostatná příprava, povinnost navštěvovat výuku.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE)
• Pedagogické asistentství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, B-SPE)
• Učitelství hudební výchovy pro střední školy (program PdF, M-SS)
• Učitelství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, M-ZS5)

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
PhDr. Blanka Knopová, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE)
• Pedagogické asistentství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, B-SPE)
• Učitelství hudební výchovy pro střední školy (program PdF, M-SS)
• Učitelství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, M-ZS5)

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Vladimír Richter (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE)
• Pedagogické asistentství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, B-SPE)
• Učitelství hudební výchovy pro střední školy (program PdF, M-SS)
• Učitelství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, M-ZS5)

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

HV7BP_HNN3 Hra na nástroj 3

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Ivo Bartoš, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)
Mgr. Miloš Šmerda (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Učitelství hudební výchovy pro střední školy (program PdF, M-SS)
• Učitelství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, M-ZS4)

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

• Statistika zápisu (nejnovější)