SO544 Dobrovolnická stáž

Pedagogická fakulta
jaro 2026
Rozsah
0/0. 3 kr. Ukončení: z.
Garance
Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D.
Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Předpoklady
Předmět je určen studujícím všech bakalářských studijních programů Pedagogické fakulty MU a slouží jako doplňující zkušenost pro další orientaci studujících na profesním poli.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Anotace
Předmět Dobrovolnická stáž je koncipován jako prakticky orientovaný kurz, jehož cílem je umožnit studujícím aplikovat své teoretické znalosti v reálném prostředí zařízení působících v oblasti pedagogiky, speciální pedagogiky, sociální pedagogiky, vychovatelství nebo volnočasové pedagogiky. Stáž probíhá ve spolupráci s institucemi a organizacemi, které se zaměřují na práci s lidmi, především v kontextu pomáhajících profesí.
Kurz podporuje rozvoj profesních kompetencí, porozumění praxi daného oboru, schopnosti reflektovat vlastní zkušenosti a profesní směřování.
Výstupy z učení
Po absolvování předmětu bude studující schopen:
- vyhledat, zvolit a navázat spolupráci s organizací odpovídající profesnímu zaměření svého studia a domluvit konkrétní podobu dobrovolnické stáže;
- aplikovat získané teoretické poznatky v praxi v oblasti pedagogické, speciálněpedagogické či sociálně-pedagogické práce;
- popisovat a analyzovat situace z praxe s využitím odborné terminologie a základních konceptů studovaného oboru;
reflektovat vlastní profesní kompetence, hodnoty a postoje v kontextu zkušenosti ze stáže;
- sestavit souhrnný písemný výstup (deník praxe) dokumentující činnosti, postřehy a profesní rozvoj během stáže.
Klíčová témata
  • Osnova kurzu:
  • - Úvodní setkání: Představení cílů předmětu, organizace praxe, požadavků na stáž a možnosti výběru organizací. Etika práce a profesní rámce pomáhajících profesí. Úvod do profesní reflexe a vedení deníku praxe.
  • - Individuální dobrovolnická stáž (běžící v průběhu semestru): minimální rozsah: 24 hodin přímé práce v organizaci. Výběr organizace je individuální a musí být schválen vyučující (v aplikaci praxe). Náplň činností se musí vztahovat k oblasti pomáhajících profesí (např. asistence při výuce, volnočasové aktivity, sociálně-pedagogická intervence apod.).
  • - Závěrečné skupinové setkání (reflexe stáže): Skupinová diskuze nad zkušenostmi ze stáže. Reflexe osobního i profesního růstu, sdílení výzev, úspěchů i nejistot. Využití reflexivních metod a vedené reflexe.
Studijní zdroje a literatura
    povinná literatura
  • TOŠNER, Jiří a Olga SOZANSKÁ. Dobrovolníci a metodika práce s nimi v organizacích. Vyd. 1. Praha: Portál, 2002, 149 s. ISBN 8071785148. info
    doporučená literatura
  • JANÍK, Tomáš a Petr NAJVAR. Fred A. J. Korthagen - Jak spojit praxi s teorií: didaktika realistického vzdělávání učitelů. 1. vyd. Brno: Paido, 2011, 294 s. ISBN 978-80-7315-221-5. info
  • JANÍK, Tomáš a Jiří HAVEL. Pedagogická praxe a profesní rozvoj studentů. 2005. info
    neurčeno
  • BERGEROVÁ, Marcela; ČERVENKOVÁ, Renáta. Obyčejní lidé dělají neobyčejné věci. Praha: Hestia, 2005.
  • NEHYBA, Jan; Bohumíra LAZAROVÁ; David A. KOLB; Fred A. J. KORTHAGEN; David BOUD; Peter JARVIS; Jennifer A. MOON; Jan KOLÁŘ; Saša DOBROVOLNÁ; Jakub ŠVEC a Josef VALENTA. Reflexe v procesu učení. Desetkrát stejně a přece jinak... 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 120 s. ISBN 978-80-210-6489-8. info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
Výukové metody:
- Úvodní bloková přednáška a workshop (online)
- Individuální dobrovolnická praxe ve spolupracující organizaci
- Skupinová reflexe (facilitovaná diskuze, případová práce, peer learning)
- Samostatná práce na písemném výstupu (deník praxe)
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
Metody a kritéria hodnocení:
- Účast na úvodním a závěrečném skupinovém setkání (online)
- Odevzdání písemného výstupu – deníku praxe (popis v interaktivní osnově)
- Předmět je hodnocen zápočtem. Podmínkou udělení zápočtu je splnění stanoveného rozsahu praxe (min. 24h.), aktivní účast na reflexi a odevzdání kvalitního písemného výstupu v požadovaném termínu.
Náhradní absolvování
nelze
Studijní opora
https://is.muni.cz/auth/el/ped/ekurzy/Praxe_Bp/index.qwarp?prejit=11485455
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2025, podzim 2026, jaro 2027.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2026/SO544