PdF:SP2171 Logopedie a surdopedie 1 - slu - Informace o předmětu
SP2171 Logopedie a surdopedie 1 - sluchové postižení
Pedagogická fakultajaro 2026
- Rozsah
- 0/2/0. 2 bloky pro kombinované studium. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Zuzana Hlavičková (přednášející) - Garance
- doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.
Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. et Mgr. Zuzana Hlavičková
Dodavatelské pracoviště: Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- SP2171/Kombi01: Pá 20. 2. 8:00–11:50 D21 učebna, So 14. 3. 13:00–16:50 D21 učebna, Z. Hlavičková
SP2171/Prez01: Po 8:00–9:50 A31 učebna, Z. Hlavičková - Předpoklady
- Kurz je zaměřen na aktivní účast studentů prostřednictvím diskusních lekcí, přípravy na lekce a samostatné práce v anglickém jazyce s odbornými texty. Cílem je nejenom osvojení teoretických znalostí, ale také praktická aplikace do reálného prostředí s důrazem na týmovou spolupráci a reflexi získaných poznatků.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Jiné omezení: Předmět si zapisují všichni, mimo neslyšících studentů - Mateřské obory/plány
- Speciální pedagogika (Specializace 1 - logopedie a surdopedie) (program PdF, N-SPZP) (2)
- Anotace
- Student si osvojí schopnosti a praktické dovednosti v oblasti rozvoje komunikačních dovedností jedinců se sluchovým postižením; seznámí se s možnostmi úprav textů pro čtenáře se sluchovým postižením a jejich využitím v praxi; v možnostech uplatnění osob se sluchovým postižením na trhu práce ; v systému tlumočnických služeb; v oblasti sociálních služeb u osob se sluchovým postižením a osob s hluchoslepotou.
- Výstupy z učení
- • Student zná klasifikaci, etiologii a symptomatologii sluchového postižení. • Student se orientuje v oblasti specifik recepce psaného textu u osob se SP. • Student dokáže popsat dopad sluchového postižení na kvalitu života od raného věku až po stáří. • Student se orientuje v oblasti profesního uplatnění osob se SP. • Student umí popsat význam a sytém tlumočnických služeb pro osoby se SP.
- Klíčová témata
- Komunikační systémy osob se sluchovým postižením • Vizuálně - motorické komunikační systémy a jejich užití praxi - český znakový jazyk, znakovaná čeština, prstová abeceda.• Orální komunikace - český jazyk v komunikaci neslyšících, ontogenetický vývoj řeči u jedinců se sluchovým postižením, odezírání • Čtení s porozuměním a úprava textů pro SP. • Profesní orientace a profesní příprava žáků se sluchovým postižením. • Podpora zaměstnávání osob se SP, profesní poradenství • Komunita Neslyšících, tlumočnické služby • Problematika sluchového postižení v dospělosti a ve stáří. • Hluchoslepota.
- Studijní zdroje a literatura
- doporučená literatura
- HRADILOVÁ, Tereza; Marie CHUDOŽILOV BENDOVÁ; Marie KOMORNÁ a Miroslava KOTVOVÁ. Surdopedie a dospělý věk : sluchová ztráta v mezilidském kontaktu. Vydání 1. Praha: Grada, 2023, 159 stran. ISBN 9788027131259. URL info
- HORÁKOVÁ, Radka. Sluchové postižení - úvod do surdopedie. Praha. Praha: Portál, 2012, 159 s. 376 - Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob. ISBN 978-80-262-0084-0. info
- KRAHULCOVÁ, Beáta. Komunikační systémy sluchově postižených. [Brno]: [Masarykova univerzita. Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky], 2022, 1 online. URL info
- neurčeno
- DAŇOVÁ, Martina. Metodika úpravy textů : pro znevýhodněné čtenáře. Vyd. 1. Praha: Grada, 2008, 189 s. ISBN 9788024723891. URL info
- LEJSKA, Mojmír. Poruchy verbální komunikace a foniatrie. Paido, 2003, 157 s. info
- SOURALOVÁ, Eva. Čtení neslyšících. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2002, 74 s. ISBN 8024404338. info
- Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
- teoretická příprava, praktická výuka, skupinová práce, domácí příprava, samostudium, exkurze, diskuse
- Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
- průběžné úkoly zadané v interaktivní osnově, surdopedická intervence u dospělých a seniorů, zkouška, docházka (prezenční forma možné 2 absence, kombinovaná forma 1 absence)
- Náhradní absolvování
- V případě zahraničního výjezdu je možné předmět absolvovat v náhradní podobě na základě individuální domluvy s vyučujícím předmětu.
- Navazující předměty
- Odkaz a informace vyučujících
- https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2026/SP2171
Podklady pro uzavření předmětu, výukové materiály k přípravě na výuku jsou k dispozici v interaktivní osnově předmětu. - Studijní opora
- https://is.muni.cz/auth/el/ped/jaro2026/SP2171/index.qwarp
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět si zapisují všichni, mimo neslyšících studentů.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2026/SP2171