MSBK_RPS Rozvoj představ o přírodě a společnosti

Pedagogická fakulta
jaro 2010
Rozsah
4/0/0. 4 hodiny. 1 kr. Ukončení: z.
Vyučující
doc. Mgr. Hana Cídlová, Dr. (přednášející)
doc. PhDr. František Čapka, CSc. (přednášející)
Mgr. Ladislav Dvořák (přednášející)
Mgr. Iva Frýzová, Ph.D. (přednášející)
doc. PaedDr. Eduard Hofmann, CSc. (přednášející)
Mgr. Petra Jůzlová (přednášející)
Mgr. Michaela Petrů (přednášející)
Garance
Mgr. Petra Jůzlová
Katedra biologie – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petra Jůzlová
Předpoklady
Středoškolské znalosti o přírodě a společnosti
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Anotace
Cílem předmětu je:
(+(získání a sjednocení znalostí o rozmanitosti látek a životních forem na Zemi;
(2)porozumění souvislostem mezi vlastnostmi látek a specifickými funkcemi základních přírodních složek, které jsou předpokladem a podmínkou existence života na Zemi;
- porozumění způsobu přechodu látek anorganických k látkám organickým a tedy k životu, jeho základním specifikacím, společným rysům života, jeho základním funkcím, rozmanitostem a dědičnosti.
Klíčová témata
Životní prostředí a ochrana přírody a zdravá školka – procvičování základních pojmů - terén okolí Brna. Co je podstatou přechodu neživé přírody na přírodu živou? Vznik a specifikum života na Zemi. Co je společné všem živým organizmům? Jak fungují živé organizmy? Fotosyntéza zabezpečuje život na Zemi. Rozmanitost života jako důsledek dědičnosti a proměnlivosti. Vliv společnosti
Studijní zdroje a literatura
  • SMOLÍKOVÁ, Kateřina. Pedagogické hodnocení v pojetí RVP PV : metodika pro podporu individualizace vzdělávání v podmínkách mateřské školy. V Praze: VP, 2007, 48 s. ISBN 9788087000106. info
  • PODROUŽEK, Ladislav. Úvod do didaktiky předmětů o přírodě a společnosti. Vyd. 1. Plzeň: Vydavatelství Západočeské univerzity, 1998, 146 s. : i. ISBN 80-7082-431-X. info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
cvičení, projektová výuka
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
Diskuse v hodině, skupinové projekty, prezentace odborníků z dané oblasti, domácí práce. Písemný test, seminární práce
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2009, jaro 2011, jaro 2012.