OP3BP_DVDC Školní vzdělávací programy - cvičení

Pedagogická fakulta
jaro 2014
Rozsah
0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.
Vyučující
doc. Mgr. Pavel Pecina, Ph.D. (cvičící)
Garance
doc. RNDr. Petr Sládek, CSc.
Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Bc. Lucie Viková
Dodavatelské pracoviště: Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
OP3BP_DVDC/01: Út 11:10–11:55 C21 učebna, P. Pecina
OP3BP_DVDC/02: Čt 10:15–11:00 A31 učebna, P. Pecina
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Anotace
Po absolvování předmětu bude student schopen: - Vysvětlit zásady tvorby školních vzdělávacích programů (ŠVP). - Popsat jednotlivé části ŠVP. - Vypracovat osnovu svého předmětu do ŠVP.
Klíčová témata
Náplní předmětu"Školní vzdělávací programy-cvičení" jsou prezenace studentů k problematice tvorby školních vzdělávacích programů podle pokynů vyučujícího. Stručný sylabus: 1. Struktura a obsah RVP 2. Přípravná fáze před tvorbou ŠVP 3. Struktura ŠVP a postup tvorby 3.1 Úvodní identifikační údaje 3.2 Profil absolventa 3.3 Učební plán 3.4 Učební osnovy 3.5 Vzdělávací moduly 3.6 Personální a materiální podmínky 3.7 Spolupráce se sociálními partnery 4.Rozpracování a realizace klíčových kompetencí a průřezových témat 3.1 Klíčové kompetence 3.2 Průřezová témata 3.3 Metodika práce s průřezovými tématy
Studijní zdroje a literatura
  • ČADÍLEK, Miroslav a Pavel PECINA. Teorie a praxe tvorby školních vzdělávacích programů. Praha: NÚOV, 2008, 110 s. info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
Referáty studentů, diskuse, případvé studie.
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
Předmět je ukončen zápočtem. Podmínky k udělení zápočtu: -Účast na cvičeních. Povoleny jsou max. dvě neúčasti -Vypracování a prezentace podkladů k tvorbě školního vzdělávacího programu podle pokynů vyučujícího. Literatura uvedena v informacích učitele.
Odkaz a informace vyučujících
Metodika tvorby školních vzdělávacích programů. Praha: NUOV, 2005 Školní vzdělávací program krok za krokem. Praha Odborné nakladatelství Verlag Dashofer. 2005 PRŮCHA, J. Moderní pedagogika. Praha, 1997. Projekt Pilot- S – Tvorba ověřování ŠVP. Praha : MŠMT, 2005.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2008, jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2013.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2014/OP3BP_DVDC