PdF:CORE069 Digitální kompetence - Informace o předmětu
CORE069 Digitální kompetence a její rozvoj
Pedagogická fakultajaro 2025
- Rozsah
- 2/0/0. 3 kr. Ukončení: k.
- Vyučující
- Ing. Martin Dosedla, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Karel Picka, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Jitka Šťastná (přednášející) - Garance
- Ing. Martin Dosedla, Ph.D.
Katedra technické a informační výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Ing. Martin Dosedla, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra technické a informační výchovy – Pedagogická fakulta - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 35 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/35, pouze zareg.: 0/35, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/35 - Cíle předmětu
- Cílem předmětu je poskytnout teoretické znalosti i praktické dovednosti v oblasti rozvoje digitální kompetence a gramotnosti. Digitální kompetenci definujeme jako schopnost používat znalosti a dovednosti v oblasti digitálních technologií zodpovědně, samostatně a vhodným způsobem v kontextu práce, zábavy či vzdělání. Rozvoj digitální kompetence je vhodné aplikovat přes všechny vzdělávací programy a obory, přispívá ke kompetencím k učení u studentů i sledování aktuálních trendů. Současně je zvýšená potřeba digitálních kompetencí prakticky ve všech profesích na trhu práce. Cílem předmětu je podat přehled a představení různých aspektů moderního využití digitálních technologií ve vzdělávání, profesní přípravě i praxi.
- Výstupy z učení
- Student bude po absolvování předmětu schopen:
- definovat pojmy z oblasti digitální kompetence a gramotnosti a jejího rozvoje;
- využívat technologie 3D tisku;
- využívat technologie virtuální reality;
- využívat mobilních technologií;
- využívat robotických a interaktivních pomůcek;
- využívat online a interaktivních aplikací ve vzdělávání a samostudiu;
- chápat bezpečnostní aspekty technologií a počínat si v souladu s nimi;
- rozumět principům tvorby edukačních pomůcek s využitím moderních technologií;
- orientovat se v oblasti gamifikace ve vzdělávání;
- samostatně rozvíjet své digitální kompetence v souladu se současnými trendy digitálních technologií; - Osnova
- 0. Úvod do předmětu
- 1. Digitální kompetence a gramotnost
- 2. Mobilní technologie
- 3. Online aplikace ve vzdělávání a samostudiu
- 4. Technologie 3D tisku
- 5. Tvorba edukačních pomůcek s využitím moderních technologií
- 6. Virtuální realita
- 7. Gamifikace ve vzdělávání
- 8. Robotické a interaktivní pomůcky
- 9. Kyberbezpečnostní aspekty práce s technologiemi
- Literatura
- interaktivní osnova předmětu
- Výukové metody
- přednášky, cvičení, diskuze
- Metody hodnocení
- kolokviální rozprava nad probíranými tématy
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
- Statistika zápisu (jaro 2025, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2025/CORE069