PdF:AJc210 Akademické psaní - Informace o předmětu
AJc210 Akademické psaní
Pedagogická fakultapodzim 2019
- Rozsah
- 0/0/2. 24 hodin. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Radek Vogel, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D.
Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Popelková
Dodavatelské pracoviště: Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- AJc210/01: Pá 20. 9. 15:00–16:50 učebna 58, Pá 4. 10. 15:00–16:50 učebna 58, Pá 18. 10. 15:00–16:50 učebna 58, Pá 8. 11. 15:00–16:50 učebna 58, Pá 22. 11. 15:00–16:50 učebna 58, Pá 6. 12. 15:00–16:50 učebna 58, R. Vogel
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- DAP Anglický jazyk a literatura pro základní školy (program PdF, C-CV)
- Cíle předmětu
- The main objectives of the course of Academic Writing can be summarised as follows:
• to familiarise students with the methodology of science;
• to introduce them to the formal written style and its genres;
• to enhance their ability to use English appropriately in writing for academic purposes;
• to expand and practise the vocabulary and grammar of Academic English. - Výstupy z učení
- After completing the course, students will be able to:
• utilise the presented means and structures of the professional and scientific style when writing their own texts;
• select a suitable research method, as well as procedures for its description, analysis and interpretation of results;
• use primary and secondary sources appropriately and refer to them in the text;
• write an academic text on a chosen topic as their final task, using the prescribed means and procedures of the style of science. - Osnova
- 1. Introduction. Writing an academic essay - instructions and recommendations.
- 2. Methodology of science. Written vs. spoken medium. Formal vs. informal styles.
- 3. Genres of academic and scientific writing. Scientific prose style vs. popular scientific / didactic style. Linguistic appropriateness.
- 4. Cohesion and coherence. Lexical and grammatical cohesion. Connectors.
- 5. Punctuation in English.
- 6. Vocabulary of academic texts. Abbreviation.
- 7. Syntax of academic texts. Word order.
- 8. Quotations and paraphrases. Endnotes and footnotes. Bibliography/references.
- 9. Teaching practice task: What are the needs of teaching formal/academic writing at lower and upper secondary schools? Which methods, activities and tasks do you find the most useful?
- Literatura
- povinná literatura
- HAMP-LYONS, Liz a Ben HEASLEY. Study writing : a course in writing skills for academic purposes. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2006, 213 s. ISBN 9780521534963. info
- doporučená literatura
- URBANOVÁ, Ludmila a Andrew Philip OAKLAND. Úvod do anglické stylistiky. 1. vyd. Brno: Barrister & Principal, 2002, 148 s. Studium. ISBN 80-86598-33-0. info
- MACPHERSON, Robin. Základy anglické stylistiky. Vyd. 1. Praha: Academia, 1997, 239 s. ISBN 8301118644. info
- CRYSTAL, David. The Cambridge encyclopedia of the English language. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, vii, 499. ISBN 0521530334. info
- Výukové metody
- Teaching methods:
- explanation, practice and discussion in class;
- home study and written assignment. - Metody hodnocení
- Completion prerequisites:
- attendance - recommended 75%;
- active participation in seminars;
- seminar essay - a piece of academic text, due on January 3, 2020. Pass mark - minimum 70%. - Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Informace učitele
- http://moodlinka.ics.muni.cz/course/view.php?id=2883
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (podzim 2019, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2019/AJc210