HV_309 Britská hudba 20. století

Filozofická fakulta
jaro 2026
Rozsah
1/1/0. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Jiří Čevela (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Vladimír Maňas, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Vladimír Maňas, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Rozvrh
Čt 16:00–17:40 N43, kromě Po 20. 4. až Pá 24. 4.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 30 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 15/30, pouze zareg.: 0/30, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/30
Mateřské obory/plány
předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit
Anotace
Studenti budou seznámeni s historickým vývojem klasické a populární hudby ve Velké Británii ve 20. století, vyslechnou si zásadní skladby a nahrávky dané doby a porozumí charakteristickým rysům jednotlivých žánrů, uměleckých přístupů a obecných společensko-kulturních specifik.
Výstupy z učení
Student bude po absolvování předmětu schopen:
- stručně pojednat o společenském a kulturním vývoji VB ve 20. století;
- charakterizovat historické okolnosti a specifika vývoje klasické i populární hudby ve VB;
- orientovat se v základní literatuře problematiky
Klíčová témata

1. Propedeutika a organizace, stručné dějiny Británie ve 20. století
2. Chorální tradice a hudební folklor jako východiska a formotvorné prvky britské klasické hudby
3. Britská hudební moderna
4. Benjamin Britten: klíčová osobnost britské hudby
5. Hudební instituce aneb od koncertních sálů přes festivaly po hudební ceny a soutěže
6. West End a jeho nadnárodní přesahy
7. James MacMillan a kontexty skotské klasické hudby
8. Thomas Adès jako výrazná tvář současné britské klasické hudby
9. Británie jako kolébka heavy metalu a punková velmoc
10. Britpop – devadesátková móda nebo dlouhotrvající styl?
11. Michael Nyman v kontextu filmové hudby 
12. The Beatles – fenomén dobový i současný
13. Opakování a miscellanea

Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
přednášky, hostující přednášky, četba, poslech, diskuze, práce s interaktivní osnovou
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
50 %: závěrečný test (poslech a multiple choice), 30 %: recenze/analýza předem konzultované skladby či hudebního alba zasazená do kontextu přednášené látky, 20 %: průběžné plnění úkolů v interaktivní osnově
Studijní opora
https://is.muni.cz/auth/el/phil/jaro2026/HV_309/index.qwarp
Další komentáře
Studijní materiály
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2026/HV_309