FF:IJ1A011 Úvod do dějin a kult Itálie I - Informace o předmětu
IJ1A011 Úvod do dějin, kultury a reálií Itálie I
Filozofická fakultapodzim 2025
- Rozsah
- 2/0/0. 5 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- doc. Egle Mocciaro, Dottore di Ricerca (přednášející)
Mgr. Magdaléna Nahálková (přednášející)
Mgr. Kristýna Lorenzová (cvičící) - Garance
- doc. Egle Mocciaro, Dottore di Ricerca
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Magdaléna Nahálková
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta - Rozvrh
- Čt 14:00–15:40 G24, kromě Po 17. 11. až Ne 23. 11.
- Předpoklady
- žádné
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Italský jazyk a literatura (program FF, B-IJ_) (3)
- Cíle předmětu
- Cílem kurzu je poskytnout studentkám a studentům přehled italských dějin od rozpadu Západořímské říše až do osmnáctého století a upozornit je na charakteristické rysy italských dějin, které mají svůj význam z hlediska studia historie, jazyka a literatury i umění. V první části se kurz zaměří i na prezentaci Italských reálií.
- Výstupy z učení
- Student(ka) bude schopen/schopna: -identifikovat a shrnout důležité rysy italských dějin od 5. do 18. století; -konfrontovat historický vývoj s kulturním vývojem a zasadit nejvýznamnější umělce, osobnosti kultury a politiky do společenského a historického kontextu; -základní orientace v kultuře, politice, společnosti, umění a zeměpisu Itálie.
- Osnova
- 1. Italské reiálie (geografie, kultura) 2. Italské reiálie (významné osobnosti umění, literatury, politiky) 3. Stěhování národů, Ostrogóti, Byzanc, Langobardi, Karel Veliký, příchod Normanů 4. Doba komun, boj císařů a papežů, štaufská politika v Itálii 5. Čtrnácté století, avignonské zajetí papežů, změna politické orientace 6. Umění středověku. 7. Quattrocento, století mocností Neapol, Církevní stát, Florencie, Milán, Benátky 8. Italská renesance 9. Manýrismus a italské války 10. Role papežského státu, protireformace a cenzura společenského života 11. Baroko a "dlouhé sedmnácté století" (od konce 16. st. do počátku 18. st.) 12. Osmnácté století evropské mocnosti a nové uspořádání Itálie 13. Osvícenství (Dall'Arcadia all'illuminismo) Programové aktivity, tedy přednášky společné pro celý studijní program, jsou také součástí obsahu kurzu. V době jejich konání budou ostatní aktivity (včetně běžné výuky) pozastaveny. Již naplánované aktivity: 30. 9. (celý den, učebna 343) a 1. 10. (dopoledne, zasedací místnost děkanátu, bude upřesněno) Konference „Developing new languages in migration contexts“. 13. října 16:00–18:00 a úterý 14. října 16:00–18:00 (zasedací místnost děkanátu) prof. Matteo Di Figlia (University of Palermo), semináře na téma „Italský fašismus: 1919–1943“. (Studijní materiály budou poskytnuty předem.) Kompletní kalendář aktivit bude oznámen na začátku semestru.
- Literatura
- povinná literatura
- PROCACCI, Giuliano. Dějiny Itálie. Translated by Drahoslava Janderová - Bohumír Klípa - Kateřina Vinšová. 1. čes. vyd. Praha: Lidové noviny, 1997, 493 s. ISBN 80-7106-152-2. info
- PAVLÍČEK, Jan F. Dějiny Itálie. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2017, 247 stran. ISBN 9788024452746. info
- neurčeno
- GARIN, Eugenio (ed.): Renesanční člověk a jeho svět. Praha. 2003.
- BURKE, Peter: Italská renesance/ Kultura a společnost v Itálii. Praha. 1996.
- TÝŽ: Vyplenění Říma/ Od manýrismu k protireformaci. Brno. 2003.
- TÝŽ: Žebráci, šarlatáni, papežové/ Historická antropologie raně novověké Itálie. Eseje o vnímání a komunikaci. Jinočany. 2007
- VILLARRI, Rosario (ed.): Barokní člověk a jeho svět. Praha. 2004.
- GINZBURG, Carlo: Sýr a červi/ Svět jednoho mlynáře kolem roku 1600. Praha. 2000.
- Výukové metody
- přednášky, diskuse, samostatná četba, plnění zadaných testů a úkolů v e-learningovém kurzu v ELFu, který je nedílnou součástí předmětu.
- Metody hodnocení
- Během výuky: docházka alespoň v rozsahu 80%, zvládnutí dvou průběžných testů v e-learningovém kurzu v ELFu (ve stanoveném čase a na alespoň 70%); odevzdání povinných ůkolů v ELFu nebo aktivní zapojení během hodin (víc informací bude sděleno na začátku kurzu a v kurzu v ELFu). Ve zkouškovém období: Písemný test z probraného učiva (výběr z možností, otevřené otázky; k úspešnému zvládnutí je potřeba dosáhnout 65%). Pokud nebude možné splnit docházku na 80%, je nutné si s vyučující předem dohodnout studium doplňkových materiálů, které neúčast nahradí.
- Navazující předměty
- Studijní opora
- https://elf.phil.muni.cz/24-25/course/view.php?id=520
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2025/IJ1A011