ISKM101 Digitální wellbeing a kreativita

Filozofická fakulta
podzim 2026
Rozsah
0/2. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
doc. RNDr. Michal Černý, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. RNDr. Michal Černý, Ph.D.
Katedra informačních studií a knihovnictví – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Alice Lukavská
Dodavatelské pracoviště: Katedra informačních studií a knihovnictví – Filozofická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
ISKM101/01: Út 15. 9. 12:00–13:40 D51, Út 22. 9. 12:00–13:40 D51, Út 29. 9. 12:00–13:40 D51, Út 6. 10. 12:00–13:40 D51, Út 13. 10. 12:00–13:40 D51, Út 20. 10. 12:00–13:40 D51, M. Černý
Předpoklady
!NOWANY(ISKB80 Digitální wellbeing: jak žít v online, a přitom neztratit rovnováhu)
Kurz bude realizován v první polovině semestru (září-říjen) a očekává se v něm aktivní osobní účast. Důraz bude kladen na workshopově-diskusní pojetí a reflexi, což vylučuje možnost hybridní nebo online účasti.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 19/20, pouze zareg.: 4/20, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 2/20
Mateřské obory/plány
předmět má 10 mateřských oborů, zobrazit
Anotace
Cílem kurzu je rozvoj digitálního wellbeingu studujících s využitím kreativních a designových přístupů. Kurz pracuje s důrazem na sebezkušenostní a reflektivní učení, usiluje o rozvoj kompetencí i kritického přístupu k tématu digitálního wellbeingu s ohledem jak na osobní potřeby a preference studujících, tak také na jejich případné aplikačí či edukační aktivity.
Výstupy z učení
Studující bude po absolvování předmětu schopen:
  • Organizovat si své pracovní a osobní procesy s ohledem na digitální wellbeing.
  • Využívat kreativitu a kreativní přístupy k dosahování digitálního wellbeingu.
  • Propojovat spekulativní a designové metody s rozvojem digitálního wellbeingu u sebe i druhých.
  • Kriticky reflektovat téma digitálního wellbeingu a jeho sociální percepci.
  • Reflektovat vlastní digitální wellbeing a volit strategie pro jeho dosahování.
  • Klíčová témata
    • Definice a reflexe digitálního wellbeingu
    • Filosofické školy a přístupy k digitálnímu wellbeingu: od Aurelia po Adlera
    • Produktivita, pseudoproduktivita a zahálka: digitální wellbeingu v neoliberálním diskursu
    • Digitální wellbeing a kreativita
    • Spekulativní workshop
    • Závěrečná reflexe
    Studijní zdroje a literatura
      povinná literatura
    • NEWPORT, Cal. Digitální minimalismus : zkroťte návykové technologie a získejte zpět svůj čas a koncentraci. Translated by Helena Mirovská. Vydání první. V Brně: Jan Melvil Publishing, 2019, 232 stran. ISBN 9788075550880
    • BURR, Christopher a FLORIDI, Luciano (ed.). Ethics of digital well-being: a multidisciplinary approach. Philosophical studies series. Cham: Springer, [2020]. ISBN 978-3-030-50587-5.
    • VANDEN ABEELE, Mariek MP. Digital wellbeing as a dynamic construct. Communication Theory, 2021, 31.4: 932-955.
      neurčeno
    • BURR, Christopher; TADDEO, Mariarosaria; FLORIDI, Luciano. The ethics of digital well-being: A thematic review. Science and engineering ethics, 2020, 26.4: 2313-2343.
    • ROFFARELLO, Alberto Monge; DE RUSSIS, Luigi. Teaching and learning “digital wellbeing”. Future Generation Computer Systems, 2023, 149: 494-508.
    • CLEAR, James. Atomové návyky : jak si budovat dobré návyky a zbavovat se těch špatných. Translated by Aleš Drobek. Vydání první. V Brně: Jan Melvil Publishing, 2020, 288 stran. ISBN 9788075550972.
    • SCHWITTAY, Anke. Creative universities: Reimagining education for global challenges and alternative futures. Policy Press, 2021.
    • PARRY, Douglas A., et al. Digital wellbeing applications: Adoption, use and perceived effects. Computers in Human Behavior, 2023, 139: 107542.
    Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
    Diskusní workshopy, seminářové formy, spekulativní workshopy, sebezkušenostní projekt, reflektivní diskuse.


    Kurz je naplánovaný na první polovinu semestru jako prakticky workshopový, pak budou mít studující prostor pro vlastní reflexi a tvorbu prototypů, které budou společně prezentovat a sdílet.

    Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
    Aktivní účast na seminářích (možná 1 neomluvená absence), plnění průběžných (drobných) úkolů, reflexe vlastní práce a tvorba prototypu aplikace.
    Náhradní absolvování
    Není možné. Kurz je vhodný pro studující v kombinované formě studia jen tehdy, když se mohou aktivně účastnit prezenční výuky.
    Další komentáře
    Studijní materiály
    Předmět je vyučován každoročně.
    Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2025.
    • Statistika zápisu (nejnovější)
    • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2026/ISKM101