FF:JPN225 Japonská společnost - Informace o předmětu

JPN225 Japonská společnost

Rozsah

2/0/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Barbora Korčáková (přednášející)
Melinda Pappová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Jiří Matela, M.A., Ph.D. (pomocník)

Garance

Mgr. Jiří Matela, M.A., Ph.D.
Seminář japonských studií - projekt OPVK – Ústav jazykovědy a baltistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Jiří Matela, M.A., Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Seminář japonských studií – Centrum asijských studií – Filozofická fakulta

Rozvrh

Po 10:00–11:40 N51, kromě Po 20. 4. až Pá 24. 4.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Zápis mimo japanistiku je podmíněn souhlasem vyučujícího.

Mateřské obory/plány

předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit

Anotace

Kurz představuje aktuální sociální jevy japonské společnosti v kontextu historického vývoje japonské společnosti a sociologických teorií. Posluchači budou seznámeni se základní sociologickou teorií a metodologií, aktuálními i překonanými přístupy ke zkoumání japonské společnosti. Tematické přednášky budou věnovány klíčovým společenským institucím (rodina, vzdělávací systém), akcentováni jsou také lidé na okraji společnosti (národnostní a sexuální menšiny, fyzicky a mentálně postižení, cizinci v Japonsku, bezdomovci) a aktuální společenské problémy. Tyto fenomény jsou představeny v kontextu japonské sociální teorie a sociologických teorií.

Výstupy z učení

Student je po absolvování kurzu schopen
definovat základní mechanismy fungování současné japonské společnosti;
vysvětlit vybrané jevy japonské společnosti v jejich hlubších souvislostech;
charakterizovat hlavní metodologické přístupy ke studiu japonské společnosti;
formulovat kritický postoj k teoriím o výlučnosti japonského etnika;
posoudit vybrané problémy současné japonské společnosti v souvislosti s výsledky současného bádání japonských studií;

kriticky pracovat se sociologickou literaturou.

Klíčová témata

Osnova:

1. Teoretická a metodologická východiska studia japonské společnosti

2. Historický rámec společenského vývoje v 20. století

3. Historický rámec společenského vývoje v 20. a 21. století

4. Vývoj instituce japonské rodiny

5. Pozice ženy a muže v japonské společnosti

6. Důsledky stárnoucí populace

7. Japonský vzdělávací systém – aktuální témata

8. Národnostní menšiny v Japonsku

10. Čtecí týden

11. Lidé na okraji společnosti

12. Aktuální společenské problémy

Studijní zdroje a literatura

• Reischauer, Edwin O., The Japanese Today: Change and Continuity, Tokyo, Charles E Tuttle 1990
• Wolferen, Karel van, The Enigma of Japanese Power, Knopf 1989
• Doi, Takeo, Anatomy of Self: The Individual Versus Society, Tokyo, Kodansha International 1986
• Prestowitz, Clyde V., Trading Places: How We Allowed Japan to Take the Lead, New York, Basic Books 1988
• Davis, Winston B., Japanese Religion and society: Paradigms of Structure and Change, Albany, State University of New York Press 1992
• Nakane, Chie, Japanese Society, Berkeley : University of California Press, 1970
• Lebra, Sugiyama, “Is Japan an Ie Society, and Ie Society a Civilization?”, Journal of Japanese Studies, Vol. 11, No. 2
• Benedict, Ruth, The Chrysanthemum and the Swords, Tokyo, Tuttle 1946
• Hall, John Whitney, Reflections on Murakami Yasusuke’s ’Ie Society as a Pattem of Civilization’, Journal of Japanese Studies, Vol. 11, No. 2
• Ochiai, Emiko, The Japanese Family System in Transition: A Sociological Analysis of Family Change in Postwar Japan, Tokio, LTCB International Library Foundation 1996
• Uno, S. Katheleen, „The Death of ‘Good Wife, Wise Mother‘?“, In: Gordon, Andrew (ed.), Postwar Japan as History, Berkeley, University of California Press 1993
• Hendry, Joy, Understanding Japanese Society, London, Routledge 2003
• Doi, Takeo, Anatomy of Dependence, Tokyo, Kodansha International 1973
• Hamaguchi, Eshun, „A Methodological Basis for Japanese Studies – With begard to „Relatum“ as its Foundation“, Nichibunken Japan Review, No. 9, 1997
• Hamaguchi, Eshun, „A Contextual Model of the Japanese: Towards a Methodological Innovation in Japan Studies“, Journal of Japanese Studies, 11:2
• Ivy, Marylin, „Formation of Mass Culture“, In: Gordon, Andrew (ed.), Postwar Japan as History, Berkeley, University of California Press 1993
• Watsuji Tetsuro, Climate and Culture, Tokyo , Hokuseido Press 1961
• Vogel, Ezra F., Japan as Number One, Harvard, Harvard University Press 1979
• Johnson, Chalmer, MITI and the Japanese Miracle, Stanford, Stanford University Press 1982
• Murakami Yasusuke, „Ie Society as a Pattern of Civilization”, Journal of Japanese Studies, Vol. 10, No. 2.

Přístupy, postupy a metody používané ve výuce

Teoretická příprava - přednáška, diskuse, samostudium podle zadání.

Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení

Závěrečná písemná zkouška podle pokynů vyučujícího.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2026/JPN225