NI02_08 Dějiny a reálie Belgie

Filozofická fakulta
jaro 2011
Rozsah
1/1/0. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučující
Mgr. Sofie Rose-Anne W. Royeaerd, M.A. (přednášející)
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Rozvrh
Po 14:10–15:45 G12
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
In deze cursus worden de studenten vertrouwd gemaakt met een aantal basisgegevens over Vlaanderen (België), die verschillende gebieden bestrijken: geografie, geschiedenis, politiek, media, cultuur, enzovoort. Elk college is opgebouwd rond een bepaald thema. Uitgangspunt is vaak een actuele gebeurtenis, die (kritisch) wordt besproken en historisch wordt uitgediept. Doel van dit college is dat de studenten niet alleen basiskennis verwerven over België en Vlaanderen, maar ook hun standpunt kunnen formuleren in actuele discussies. Een grote nadruk wordt gelegd op de actualiteit. Studenten worden dan ook aangemoedigd om Vlaamse kranten en andere media te raadplegen.
Osnova
  • Geografie, klimaat, bevolking en talen
  • Geschiedenis
  • Taalstrijd
  • Kolonisatie
  • WOI en WOII
  • Cultuur, media, sport, religie
  • De Belgische monarchie
  • Politiek
  • Multiculturalisme
  • Identiteit
Literatura
  • JANSSENS, G. a H. J. VANNISSELROY. Retour Brussel-Amsterdam. Groningen: Wolters-Noordhoff, 1990, 221 s. ISBN 90-01-43275-1. info
  • HAUWERMEIREN, Paul van a Femke SIMONIS. Waar Nederlands de voertaal is :Nederland - en Vlaanderenkunde. Brussel: Van In, 1990, 304 s. ISBN 90-306-2118-4. info
  • ISTENDAEL, Geert van. Het Belgisch labyrint :de schoonheid der wanstaltigheid. Amsterdam: De Arbeiderspers, 1989, 333 s. ISBN 90-295-2296-8. info
  • KOSSMANN-PUTO, J. A. a E. H. KOSSMANN. De Lage Landen : geschiedenis van de Noordelijke en Zuidelijke Nederlanden. Rekkem: Stichting Ons Erfdeel, 1988. ISBN 90-70831-18-X. info
Výukové metody
Hoor- en werkcolleges (twee uur per week): naast hoorcolleges, presentaties van studenten (elke week één presentatie van één student), discussies over actuele onderwerpen, etc.
Metody hodnocení
výuka probíhá každý týden student vypracuje referát a uspěje u písemného zápočtového testu
Vyučovací jazyk
Nizozemština
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2001, jaro 2002, jaro 2003, jaro 2005, jaro 2007, jaro 2009, jaro 2013, jaro 2015, jaro 2017, jaro 2019, jaro 2021, jaro 2025.