AJ24098 Raný Joyce - Dubliňané a Portrét

Filozofická fakulta
jaro 2015
Rozsah
0/20/0. 2 kr. (plus 3 za zk). Doporučované ukončení: zk. Jiná možná ukončení: z.
Vyučující
David Vichnar, Ph.D. (přednášející), doc. Mgr. Tomáš Kačer, Ph.D. (zástupce)
Garance
Jeffrey Alan Vanderziel, B.A.
Katedra anglistiky a amerikanistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Tomáš Hanzálek
Dodavatelské pracoviště: Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Předpoklady
SOUHLAS
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 10 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/10, pouze zareg.: 0/10
Mateřské obory/plány
předmět má 12 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
The intensive course aims at a critical close reading of James Joyce’s two early works, Dubliners (1914) and A Portrait of the Artist as a Young Man. Students are expected to have read the two books prior to the start of the seminar. The two editions to be worked with (plus a work of annotative criticism) are specified below – and will be accessible in an electronic format well ahead of the commencement of the course. Everyone welcome.
Osnova
  • COURSE SYLLABUS Day One: Feb 9 1-2 (10.00-11.30) INTRODUCTION: Dubliners & A Portrait of the Artist as a Young Man in Critical Perspective 3-5 (12.30-14.45) Dubliners: “The Sisters,” “An Encounter,” “Araby” Day Two: Feb 10 6-7 (10.00-11.30) Dubliners: “Eveline,” “The Boarding House” 8-10 (12.30-14.45) Dubliners: “Counterparts,” “Clay,” “A Painful Case” Day Three: Feb 11 11-12 (10.00-11.30) Dubliners: “Grace,” “The Dead” 13-15 (12.30-14.45) A Portrait of the Artist as a Young Man: (§1-2) Day Four: Feb 12 16-17 (10.00-11.30) A Portrait of the Artist as a Young Man (§3-4) 18-20 (12.30-14.45) A Portrait of the Artist as a Young Man (§5) CONCLUDING REMARKS For more information and course materials, see the ELF page of the course - guest password is "Stephen".
Literatura
  • James Joyce, Dubliners: Text and Criticism; Revised Edition, eds. Robert Scholes, A. Walton Litz (Penguin Books, 1996)
  • James Joyce, A Portrait of the Artist as a Young Man, ed. Jeri Johnson (Oxford University Press, 2001)
  • Don Gifford, Joyce Annotated: Notes for Dubliners and A Portrait of the Artist as a Young Man (University of California Press, 1982)
Výukové metody
lecture, class discussion
Metody hodnocení
In order to receive a credit for the course, students are expected to have read and studied (with the help of the Gifford) the texts in advance, to participate actively (i.e. to engage in a discussion over them) in the course, and to write a research paper on a topic of their choice. This final paper must be around 2,500 words, MLA-style formatting, submitted within a month after the end of the course, i.e. March 12.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
https://elf.phil.muni.cz/elf2/course/view.php?id=3067
For more information and course materials, see the ELF page of the course - guest password is "Stephen".
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován jednorázově.
Poznámka k periodicitě výuky: Výuka proběhne v týdnu od 9. 2. 2015.
Výuka probíhá každý týden.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2015/AJ24098