FF:ISKB79 Dramatická výchova - Informace o předmětu
ISKB79 Dramatická výchova pro knihovníky
Filozofická fakultajaro 2024
- Rozsah
- 0/2/0. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- MgA. Kateřina Chalupníková (přednášející)
PhDr. Petr Škyřík, Ph.D. (přednášející) - Garance
- PhDr. Petr Škyřík, Ph.D.
Katedra informačních studií a knihovnictví – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Alice Lukavská
Dodavatelské pracoviště: Katedra informačních studií a knihovnictví – Filozofická fakulta - Rozvrh
- Čt 22. 2. 10:00–12:40 C128, Čt 29. 2. 10:00–12:40 C128, Čt 7. 3. 10:00–12:40 C128, Čt 14. 3. 10:00–12:40 C128, Čt 21. 3. 10:00–12:40 C128, Čt 28. 3. 10:00–12:40 C128, Čt 4. 4. 10:00–12:40 C128, Čt 11. 4. 10:00–12:40 C128, Čt 25. 4. 10:00–12:40 C128
- Předpoklady
- Předmět nemá prerekvizity.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 12 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 7/12, pouze zareg.: 0/12, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/12 - Mateřské obory/plány
- předmět má 10 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Náplň předmětu je praktická. Studenti pracují aktivně s knihami. Prožijí dva programy interaktivního čtení, které je opřené o aktivity z dramatické výchovy. Sami si pak zkusí takové programy vytvořit. Učí se vhodně vybrat knihu i úryvek a vymyslet vhodný doprovodný program. Věnují se také rétorice - praktickým rétorickým rozcvičkám, učí se, jak poutavě přečíst text. Dalším cílem předmětu je učit se podávat zpětnou vazbu, získat zpětnou vazbu a učit se sebereflexi, což jsou nezbytné nástroje pro vytváření kvalitních výukových programů.
- Výstupy z učení
- Student po absolvování předmětu je schopný:
vhodně vybrat knihu pro danou cílovou skupinu a použít úryvek, který dává smysl a je poutavý
vytvořit jednoduchý doprovodný program ke čtení, zvolit vhodnou aktivitu, aby čtení bylo interaktivní
se řádně rozmluvit, vědomě pracovat s hlasem, s pauzou, s tempem poutavě přečíst text
podat a přijmout zpětnou vazbu
sebereflexe - Osnova
- Základní pojmy: dramatická výchova, přednes textu, interaktivní čtení, zpětná vazba, sebereflexe Náplň: Nastavení očekávání a výukového plánu, analýza cílové skupiny a cílů programu, rozbor okolností Ukázka 2 programů + jejich rozbor Volba cílové skupiny a knihy pro vlastní práci ve skupinách Úvod do rétoriky Rétorické rozcvičky Trénink poutavého čtení textu Tvorba vlastního programu (ve skupinách) k vybranému textu + reflexe Závěrečná prezentace vlastního programu
- Výukové metody
- Interaktivní praktický workshop: - interaktivní výklad; - simulační trénink; - další praktická cvičení; - zpětná vazba a sebereflexe
- Metody hodnocení
- Pro úspěšné absolvování předmětu jsou stanoveny podmínky: - pravidelná docházka dle předem stanovených pravidel; - aktivní účast na setkáních; - plnění průběžných úkolů
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2024/ISKB79