FF:BA_SZk_Bc Bakalářská zkouška - Informace o předmětu
BA_SZk_Bc Státní závěrečná zkouška bakalářská
Filozofická fakultajaro 2027
- Rozsah
- 0/0/0. 0 kr. Ukončení: SZk.
- Vyučující
- Halina Beresnevičiúte Nosalova, Ph.D., M.A. (přednášející)
Mgr. Petra Hebedová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Nina Kapušová, Ph.D. (přednášející)
doc. Mag. Vaidas Šeferis, Dr. phil. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Jan-Marek Šík, Ph.D. (přednášející) - Garance
- doc. Mag. Vaidas Šeferis, Dr. phil.
Ústav jazykovědy a baltistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mag. Vaidas Šeferis, Dr. phil.
Dodavatelské pracoviště: Ústav jazykovědy a baltistiky – Filozofická fakulta - Předpoklady
- Podmínkou k tomu, aby student byl připuštěn k státní závěrečné bakalářské zkoušce je uzavření bakalářského studia, tj. je nutné splnit všechny povinnosti předepsané studijním plánem tohoto programu. Potvrzení o splnění podmínek vydává Studijní oddělení FF MU.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Baltistika (program FF, B-BA_) (2)
- Finština (program FF, B-BA_)
- Litevština (program FF, B-BA_)
- Anotace
- Závěrečná zkouška, zákonem předepsaná podmínka pro získání bakalářského titulu.
- Výstupy z učení
- Po úspěšném složení této zkoušky získá student titul bakaláře v studijním programu Baltistika.
- Klíčová témata
- BALTISTIKA: STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ BAKALÁŘSKÁ ZKOUŠKA
PŘIHLÁŠENÍ NA KONKRÉTNÍ TERMÍN STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY JE NUTNO PROVÉST NEJPOZDĚJI 7 KALENDÁŘNÍCH DNÍ PŘED KONÁNÍM ZKOUŠKY
Rozsah státní závěrečné zkoušky baltistiky se liší dle toho, který plán tohoto programu student studuje: pro studenty JEDNOOBOROVÉHO studia (s jakoukoliv jazykovou specializací) a pro studenty sdruženého studia s baltistikou jako HLAVNÍM programem platí níže uvedené požadavky uvedené pod bodem A.
Pro studenty sdruženého studia s baltistikou jako VEDLEJŠÍM programem platí níže uvedené požadavky uvedené pod bodem B.
A:
JEDNOOBOROVÉ studium a SDRUŽENÉ studium s baltistikou jako HLAVNÍM programem1. Obhajoba diplomové práce.
Tato část státní závěrečné zkoušky probíhá následovně: a) Představení bakalářské práce jejím autorem, který shrne základní informace o práci a stručně představí její výsledky. b) Vyjádření vedoucího práce. c) Vyjádření oponenta. d) Obhajoba práce před zkušební komisí.2. Oborová zkouška.
K oborové zkoušce se student dostaví dvě hodiny před jejím zahájením. Po dobu přípravy na zkoušku odevzdá do úschovy veškerá chytrá mobilní zařízení; za jejich bezpečné uložení odpovídá předseda komise. Komise studentovi přidělí litevský/finský text a 5 otázek k němu v litevštině/finštině. Student bude mít k dispozici jeden výtisk litevského/finského výkladového slovníku. Současně za dohledu jednoho z členů komise provede následující losování:
a) vylosuje jedno z konverzačních témat (seznam viz níže);
b) vylosuje dvě otázky z dějin kultury a literatury (seznam viz níže).
Po dvouhodinové přípravě student zahájí oborovou zkoušku, která se skládá z následujících částí:
a) Zkouška z jazyka (litevštiny nebo finštiny). Student zodpoví 5 otázek k přidělenému textu a následně povede s členy komise volnou diskusi, během níž prokáže porozumění textu, schopnost jej interpretovat a komentovat i znalost jeho gramatické struktury. Poté následuje konverzace na vylosované konverzační téma v litevštině nebo finštině. Během konverzace nesmí mít student na stole žádné poznámky ani jiné písemné podklady.
b) Zkouška z dějin kultury a literatury. Student diskutuje s komisí v českém jazyce o každé z vylosovaných otázek
----------------------------------------------Seznam konverzačních témat:
1. Trávení volného času, oblíbené sporty ve Finsku/Litvě, koníčky
2. Lidské vlastnosti (vyprávění o povahových charakteristikách konkrétního člověka, jeho vzhledu, jeho zvycích)
3. Počasí a podnebí ve Finsku/Litvě a s ním spojená specifika způsobu života
4. Příroda ve Finsku/Litvě, obvyklé druhy rostlin a zvířat, ochrana přírody
5. Svátky a zvyklosti ve Finsku/Litvě
6. Historické milníky finských/litevských dějin (kam Finsko/Litva kdy patřilo, kdy vznikly samostatné státy, důležité politické a kulturní události v jejich dějinách)
7. Školy a vzdělávací systém ve Finsku/Litvě: největší univerzity, osobní zkušenosti se studiem v Litvě / ve Finsku
8. Státoprávní uspořádání a politika ve Finsku/Litvě
9. Vyprávění o významné osobnosti kulturních dějin nezávislého Finska / nezávislé Litvy (dle vlastního výběru)
10. Vyprávění o oblíbeném finském/litevském románu současného autora
----------------------------------Seznam otázek k dějinám kultury a literatury:
Pro každou otázku se předpokládá znalost politických souvislostí daného období.
1) Předkřesťanská kultura baltských kmenů: hlavní žánry, náboženské představy, míra zachování těchto kulturních forem, hlavní prameny.
2) Předkřesťanská kultura baltofinských kmenů: hlavní žánry, náboženské představy, míra zachování těchto kulturních forem, hlavní prameny.
3) Jazyková a náboženská situace Litevského velkoknížectví a Malé Litvy v 16. – 18. století.
4) Jazyková a náboženská situace Finska v 16. – 18. století.
5) Jazyková a náboženská situace Livonska a nástupnických států v 16. – 18. století.
6) Písemnictví a knihtisk na Litvě a v Prusku od středověku po 18. století.
7) Písemnictví a knihtisk ve Finsku od středověku po 18. století.
8) Písemnictví a knihtisk v Livonsku a nástupnických státech od středověku po 18. století.
9) Dějiny vzdělání na Litvě a v Prusku od středověku po 19. století: kláštery, školy, univerzity, jiná intelektuální centra
10) Dějiny vzdělání ve Finsku od středověku po 19. století: kláštery, školy, univerzity, jiná intelektuální centra
11) Texty a osobnosti finského národního obrození.
12) Texty a osobnosti litevského národního obrození.
13) Texty a osobnosti estonského národního obrození.
14) Texty a osobnosti lotyšského národního obrození.
---------------------------------------------------------------------------B
STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ BAKALÁŘSKÁ ZKOUŠKA pro studenty sdruženého studia s baltistikou jako VEDLEJŠÍM oborem
Tato zkouška má pouze oborovou část a probíhá následovně:
K oborové zkoušce se student dostaví 90 min. před jejím zahájením. Po dobu přípravy na zkoušku odevzdá do úschovy veškerá chytrá mobilní zařízení; za jejich bezpečné uložení odpovídá předseda komise. Komise studentovi přidělí litevský/finský text a 5 otázek k němu v litevštině/finštině. Student bude mít k dispozici jeden výtisk litevského/finského výkladového slovníku. Současně za dohledu jednoho z členů komise provede následující losování:
a) vylosuje jedno z konverzačních témat (seznam viz níže);
b) vylosuje jednu otázku z dějin kultury a literatury (seznam viz níže).
Po devadesátiminutové přípravě student zahájí oborovou zkoušku, která se skládá z následujících částí:
a) Zkouška z jazyka (litevštiny nebo finštiny). Student zodpoví 5 otázek k přidělenému textu a následně povede s členy komise volnou diskusi, během níž prokáže porozumění textu, schopnost jej interpretovat a komentovat i znalost jeho gramatické struktury. Poté následuje konverzace na vylosované konverzační téma v litevštině nebo finštině. Během konverzace nesmí mít student na stole žádné poznámky ani jiné písemné podklady.
b) Zkouška z dějin kultury a literatury. Student diskutuje s komisí v českém jazyce o vylosované otázce.
----------------------------------------------Seznam konverzačních témat:
1. Trávení volného času, oblíbené sporty ve Finsku/Litvě, koníčky.
2. Lidské vlastnosti (vyprávění o povahových charakteristikách konkrétního člověka, jeho vzhledu, jeho zvycích).
3. Počasí a podnebí ve Finsku/Litvě a s ním spojená specifika způsobu života.
4. Příroda ve Finsku/Litvě, obvyklé druhy rostlin a zvířat, ochrana přírody.
5. Svátky a zvyklosti ve Finsku/Litvě.
6. Historické milníky finských/litevských dějin (kam Finsko/Litva kdy patřilo, kdy vznikly samostatné státy, důležité politické a kulturní události v jejich dějinách).
7. Školy a vzdělávací systém ve Finsku/Litvě: největší univerzity, osobní zkušenosti se studiem v Litvě / ve Finsku.
8. Státoprávní uspořádání a politika ve Finsku/Litvě.
9. Vyprávění o významné osobnosti kulturních dějin nezávislého Finska / nezávislé Litvy (dle vlastního výběru).
10. Vyprávění o oblíbeném finském/litevském románu současného autora.
--------------------------------------Seznam otázek k dějinám kultury a literatury
Pro každou otázku se předpokládá znalost politických souvislostí daného období.
1) Předkřesťanská kultura baltských kmenů: hlavní žánry, náboženské představy, míra zachování těchto kulturních forem, hlavní prameny.
2) Předkřesťanská kultura baltofinských kmenů: hlavní žánry, náboženské představy, míra zachování těchto kulturních forem, hlavní prameny.
3) Jazyková a náboženská situace Litevského velkoknížectví a Malé Litvy v 16. – 18. století.
4) Jazyková a náboženská situace Finska v 16. – 18. století.
5) Písemnictví a knihtisk na Litvě a v Prusku od středověku po 18. století.
6) Písemnictví a knihtisk ve Finsku od středověku po 18. století.
7) Dějiny vzdělání na Litvě a v Prusku od středověku po 19. století: kláštery, školy, univerzity, jiná intelektuální centra.
8) Dějiny vzdělání ve Finsku od středověku po 19. století: kláštery, školy, univerzity, jiná intelektuální centra.
9) Texty a osobnosti finského národního obrození.
10) Texty a osobnosti litevského národního obrození. - Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
- Státní zkouška
- Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
- Ústní a písemná zkouška předepsaná studijním řádem FF MU.
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každý semestr.
Výuka probíhá blokově.
- Statistika zápisu (jaro 2027, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2027/BA_SZk_Bc