FF:ISKB51 Rozvoj kompetencí knihovníka - Informace o předmětu

ISKB51 Rozvoj kompetencí učícího knihovníka

Rozsah

0/0/1. 4 kr. Ukončení: k.
Vyučováno kontaktně

Vyučující

doc. PhDr. Jiří Kudrnáč, CSc. (přednášející)
Mgr. Tomáš Marek, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Tereza Schwarzová Matýsová (přednášející)

Garance

Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D.
Katedra informačních studií a knihovnictví – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Alice Lukavská
Dodavatelské pracoviště: Katedra informačních studií a knihovnictví – Filozofická fakulta

Předpoklady

Předmět je určen studujícím po absolvování minimálně 1. ročníku bakalářského studijního programu ISK.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 5 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/5, pouze zareg.: 0/5

Mateřské obory/plány

předmět má 14 mateřských oborů, zobrazit

Anotace

Cílem předmětu je rozvíjet dovednosti a kompetence budoucích učících knihovnic/íků a studentstva se zájmem o neformální vzdělávání v oblasti participace na vzdělávacích aktivitách různých typů (městských, akademických, muzejních knihoven apod.). Studující se v rámci kurzu naučí pod záštitou vyučujících a knihovníků z praxe-mentorů organizovat, připravovat a prakticky realizovat vzdělávací aktivity v kontextu akademických knihoven a dalších paměťových institucí.

Výstupy z učení

Studující budou po absolvování předmětu mít schopnost:
- identifikovat vzdělávací potřeby cílové skupiny
- navrhnout odpovídající vzdělávací aktivitu s relevantními vzdělávacími cíli
- organizovat a realizovat vzdělávací aktivity v praxi
- evaluovat průběh a dopady vzdělávací aktivity na cílovou skupinu
- reflektovat svoji vlastní tréninkovou pozici "učícího knihovníka"

Klíčová témata

• Pro semestr jaro 2026 bude reálným prostředím aktivit studujících dle jejich preferencí jednak Ústřední knihovna Filozofické fakulty MU, jednak propojení KISK s přípravou, realizací a evaluací konference Národní seminář informačního vzdělávání (NASIV), která se pod garantstvím KISKu (garantkou je dr. Mazáčová) bude konat v závěru května 2026 na FF MUNI. Rámcová osnova kurzu je určena pro semestrální činnost studujících individuální (případně ve dvojicích - pro Knihovnu na křižovatce).
• Mentorský program ve vzdělávacích aktivitách Ústřední knihovny Filozofické fakulty MU pod vedením Mgr. Terezy Schwarzové Matýsové, garantuje dr. Pavlína Mazáčová: - stínování učícího knihovníka z týmu knihovníků ÚK FF MU - náslechy ve výuce učícího knihovníka - tandemová výuka - spolupráce s učícím knihovníkem na výukových aktivitách v rámci informačního vzdělávání knihovny pro studenty a také v rámci výuky informačních dovedností na některých katedrách FF MU - samostatné vedení dílčích části tandemové výuky pod supervizí mentora-učícího knihovníka - evaluace a reflexe studentských aktivit v rámci mentorského programu
• aktivity související s konferencí NASIV - designování edukačních aktivit s pomocí garantů KISKu - PR a marketing edukačních aktivit s pomocí garantů KISKu (sociální sítě, web konference) - participace na organizaci přednáškových a edukačních aktivit v konferenčních prostorách a na evaluaci konference NASIV - reflexe tréninkové činnosti "učícího knihovníka" z různých perspektiv dle individuálních preferencí studentstva 

Přístupy, postupy a metody používané ve výuce

Předmět probíhá praktickou formou.
a) aktivity v Ústřední knihovně FF MU Cílem této spolupráce je seznámit studující prakticky pomocí průběžných úkolů a v narůstajícím zapojení s prací UK v akademické knihovně. Učící knihovníci mají v tandemové výuce roli mentorů.
Na/před začátkem semestru proběhne vzájemná komunikace studujících a knihovníka/knihovnice, s ní(m)ž bude po celý semestr úzce spolupracovat a která/ý mu bude mentorkou/mentorem. Tuto agendu řeší předně Mgr. Schwarzová Matýsová. V ideálním případě už koncem ledna nebo v únoru, tedy před začátkem semestru. V takovém případě bude mít zapojený student přístup k plánování a koncepčním poradám učících knihovníků. Dojde-li k zapojení až se začátkem semestru, zapojený student se přizpůsobí existujícímu plánu.
Podmínkou úspěšné spolupráce je seznámení studentů s výukovými aktivitami ÚK FF. Některé informace jsou dostupné veřejně (http://knihovna.phil.muni.cz/nase-sluzby/kurzy-a-prednasky/), další materiály jsou interní povahy, ale je možné je studentům nasdílet. (Mapa vzdělávání v ÚK, prezentace, organizační dokumenty, výsledky dotazníků.)
Na základě seznámení se stávajícím stavem student provede rešerši novinek v oblasti informačního vzdělávání/vzdělávání v akademických knihovnách. Navrhuje aktualizaci (tematickou, metodickou, technologickou).
Tandem mentor/student společně pracuje v průběhu semestru na dvou výukových jednotkách. Náslechy student absolvuje alespoň dva, jeden se svým mentorem a další na jiné lekci dle vlastního výběru. Plánovaná je i výuka na dálku (webináře, online workshopy).
Studující naváže vlastní aktivitou na další lekci dle domluvy s mentorem (např. facilitátor úvodního brainstormingu, technická podpora při vyhledávání apod.). Vyvrcholením předmětu bude převzetí části prezentace a výuky v poslední lekci včetně vlastní přípravy podkladů apod., opět dle domluvy s mentorem.
Nedílnou součástí celého procesu bude zpětná vazba proudící oběma směry.


Konference NASIV 2026

Studující se podílejí pod vedením mentorky dr. Mazáčové nebo dalších vyučujících KSIK na přípravě a realizaci vzdělávacích a přednáškových aktivit NASIV v rolích organizačních, metodických, podpůrných, PR asistentek a asistentů a IT asistentek a asistentů. Na základě zmapování potřeb učících knihovnic a knihovníků (budoucích účastníků NASIV) designují, plánují strukturu a cíle programu NASIV s ohledem na cílovou skupinu. Realizaci předchází  marketingová "kampaň", po realizaci probíhá evaluace a následně reflexe činnosti na NASIV. Při aktivitách studujícím pomáhají garanti z KISku.
Studující tohoto kurzu si po celou dobu aktivit vedou reflektivní deník, přípravu, realizaci i evaluaci edukačních aktivit mají písemně zpracovanou. V průběhu i závěru semestru probíhají informativní a evaluační setkávání s mentory - jejich frekvence je domluvena předem a závisí na individuálních podmínkách studujících. 

Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení

Podmínky udělení zápočtu pro jednotlivé studující:
- příprava a realizace zvolené aktivity dle konkrétního zadání
- aktivní komunikace a spolupráce s mentorem
- rozumné nakládání s časovou dotací předmětu na základě výše uvedené komunikace
- plnění průběžných úkolů zadávaných mentorem/vyučujícím
- vedení reflektivního deníku/portfolia
- reflexe práce studentů s KISK vyučujícím a učícím knihovníkem
Všichni účastníci předmětu v ÚK FF MU se zúčastní úvodní a také závěrečné reflektivní schůzky - jejich termín bude znám nejpozději 10. února 2026 dle zápisů předmětu.  

Odkaz a informace vyučujících

Předmět je svým pojetím i zaměřením určen - při jasné konkretizaci podmínek s garantkou dr. Mazáčovou - v menší míře také pro studující kombinované formy studia.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.

• Statistika zápisu (jaro 2027, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2027/ISKB51