PBSNPB39 Reflexe v osobnostně sociálním rozvoji

Filozofická fakulta
podzim 2015
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.
Vyučující
doc. PhDr. Bohumíra Lazarová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Bc. Jan Nehyba, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D.
Ústav pedagogických věd – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Ivana Klusáková
Dodavatelské pracoviště: Ústav pedagogických věd – Filozofická fakulta
Rozvrh
každé liché pondělí 12:30–15:45 L35
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/25, pouze zareg.: 0/25
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Kurz si klade za cíl naučit studenty některé z metod reflexe praxe, seznámit s využitím Bálintovských skupin a zvýšit tím kvalitu jejich práce, posílit schopnost nacházet alternativní způsoby práce s klientem a zvýšit schopnost sebereflexe studenta jako pracovníka v pomáhajících profesích.
Osnova
  • - Organizace kurzu, význam reflexe pro profesní rozvoj - Pravidla a cíle práce v bálintovských skupinách - Případové studie a jejich analýza v bálintovských skupinách - Reflexe kurzu
Literatura
  • LAZAROVÁ, Bohumíra. Supervize - kontrola, nebo pomoc? Prevence. Praha, 2006, roč. 3, č. 2, s. 6-8. ISSN 1214-8717. info
  • PAČESOVÁ, Martina. Lékař, pacient a Michael Balint : [balintovské skupiny v Česku]. Vyd. 1. Praha: Triton, 2004, 170 s. ISBN 8072544918. info
  • HAWKINS, Peter a Robin SHOHET. Supervize v pomáhajících profesích. Translated by Helena Hartlová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2004, 202 s. ISBN 8071787159. info
Výukové metody
cvičení
Metody hodnocení
Typ výuky: práce ve skupině, bálintovská sezení Požadavky k ukončení: skupinové kolokvium, aktivní účast
Informace učitele
http://www.acor.cz
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2007, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2016.