FF:IMJ15 Teamwork I_a - Informace o předmětu
IMJ15 Teamwork I_a
Filozofická fakultapodzim 2016
- Rozsah
- 1/1. 1 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- doc. Mgr. Richard Fajnor (přednášející), PhDr. Petr Macek, Ph.D. (zástupce)
MgA. Tomáš Hrůza (cvičící) - Garance
- PhDr. Petr Macek, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Hudební věda (program FF, B-HS)
- Hudební věda (program FF, B-OT) (2)
- Cíle předmětu
- Seznámení se s aspekty týmové umělecké tvorby jak po stránce teoretické, tak i praktické.
- Osnova
- Předmět je rozdělen na přednášku zaměřenou na psychologické, sociální a umělecké aspekty tvorby týmového uměleckého díla a cvičení, ve kterých se studenti seznámí s různými technikami kooperativity pro řešení komplikovanějších skupinových projektů. Velká část výukového času bude zaměřena na analýzu a zkvalitňování procesů spolupráce při vytváření realizací multimediálního charakteru na základě konkrétních společných (skupinových) školních zadání.
- Teoretická východiska a tématické okruhy:
- ZS:
- Obecná psychol. percepce uměleckého díla, představivost a kreativní myšlení, motivace, pozornost, emoce a hierarchie potřeb, Psychol. osobnosti / Sociální psychol. charakterová a temperamentová identifikace, typologie a dynamika osobnosti, procesy ovlivňující kvality individuace a socializace, osobnostní rysy a jejich vliv na motivaci a tvorbu hodnotových systémů osobnosti, cvičení různých komunikačních strategií a sdělování, asertivita,
- LS: P> Sociální skupiny a jejich dynamika - soubor, okruh, pospolitost (společenství), veřejnost, dav, publikum/ vznik, vymezení, třídění, normy, hodnoty, metody kontroly, tolerance a sankce/ soc. pozice, role, status, hierarchie, prestiž. Rodina jako specifická sociální skupina. Její historické podoby a vývoj, základní funkce. Společenský život a vlivy prostředí - geografické a demografické faktory, státní systémy, ekonomické prostředí, kultura - její funkce, masová kultura. Proces komunikace - partneři do komunikace vstupující, směry komunikačních kanálů, masová komunikace jako specifická forma re-distribuce informací. Informace, forma, obsah, komunikační záměr a efekt, význam zpětné vazby.
- Literatura
- Hofstede G.,Hofstede G.J.: " Kultury a organizace / Software lidské mysli", Praha, Linde 2007
- Hartl P.: Psychologický slovník. Praha, Budka 1993
- Kulka J.: Psychologie umění. Praha, SPN 1991
- Výukové metody
- V rámci uměleckých aspektů bude věnována pozornost týmovému přístupu ke tvorbě uměleckého díla interdisciplinárního charakteru. Budou představeny a na příkladech dokumentovány možné přístupy k realizaci hudební skladby prostřednictvím různých forem kooperace. V přípravných fázích praktické části je akcentována skupinová improvizace, kdy studenti využívají širokého zvukového spektra zdrojů zvuku, které nejsou tvořeny běžnými hudebními nástroji ani elektronikou. Od volné nebo řízené improvizace se přejde k jejímu záznamu a jeho interpretaci. Vše na bázi týmového přístupu. Ten je akcentován i v další fázi, kdy všichni studenti ročníku vytvářejí v týmové kooperaci jedinou kompozici a prakticky se seznamují s teoretickými aspekty přednášenými v teoretické části předmětu.
- Metody hodnocení
- Celkový hodinový rozsah: 28 z toho týdně přednáška - 1hod. /cvičení - 1 hod. Uzavření: 50% účast a zápočet
- Informace učitele
- http://is.jamu.cz/predmet/hf/zima2016/H70047z
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován jednorázově.
Výuka probíhá každý týden.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2016/IMJ15