XS901 Digitální kompetence a nástroje 1

Přírodovědecká fakulta
jaro 2026
Rozsah
0/0/2. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Vojtěch Velísek (cvičící)
Mgr. et Mgr. Dagmar Chytková (cvičící)
Mgr. Jiří Ledvinka (cvičící)
Garance
Mgr. Veronika Švandová, Ph.D.
Ústřední knihovna – Jiná pracoviště – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Veronika Švandová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústřední knihovna – Jiná pracoviště – Přírodovědecká fakulta
Rozvrh
Po 16. 2. až Pá 22. 5. Čt 10:00–11:50 IC2,1031
Předpoklady
Nejsou žádné.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Anotace
Tento předmět je zaměřen na poskytnutí komplexního přehledu o digitálních kompetencích a technologiích. Zahrnuje základní pochopení digitálních dovedností, právní otázky spojené s digitálními technologiemi, vybrané didaktické nástroje a aplikace pro výuku i studium, techniky vizualizace a prezentace informací, základy grafiky, efektivní vyhledávání a zpracování informací a aktuální témata jako je umělá inteligence, kyberbezpečnost či digitální wellbeing.
Cílem je vybavit studenty dovednostmi a znalostmi potřebnými pro efektivní využití digitálního světa.
Výstupy z učení
Po úspěšném absolvování tohoto předmětu budou studenti schopni se orientovat a pracovat v široké škále aktuálních digitálních nástrojů. Tyto nástroje mohou najít uplatnění nejen v rámci jejich učitelského povolání (například studenti oborů učitelství), kde je mohou využít pro potřeby výuky, ale také v jejich osobním, studentském či vědeckém životě.
Rozvoj digitální kompetence jim umožní efektivně využívat technologie, což je klíčové pro orientaci v dnešním propojeném digitalizovaném světě. Ať už jde o vytváření prezentací, grafických prvků, vyhledávání informací nebo pochopení kyberbezpečnosti a umělé inteligence, studenti budou vybaveni dovednostmi, které jim pomohou být jistými a úspěšnými v digitálním prostředí.
Klíčová témata
  • digitální kompetence
  • digitální nástroje a aplikace do výuky 
  • grafika a vizualizace
  • kyberbezpečnost
  • digitální wellbeing
  • umělá inteligence
  • e-learning
  • legislativa v oblasti digitálních technologií
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
Výuka tohoto předmětu je organizována tak, že se koná každý týden a trvá dvě hodiny. Tato týdenní sezení se odehrávají v multimediální učebně, což je prostor vybavený nejnovějšími technologiemi, které podporují interaktivní a efektivní učení. Tento formát výuky umožňuje studentům se pravidelně setkávat, diskutovat a spolupracovat na různých projektech a úkolech, zatímco se seznámí s různými digitálními nástroji a technologiemi. Každé týdenní sezení je navrženo tak, aby poskytovalo studentům dostatek času na pochopení a praxi s novými koncepty a dovednostmi. Případné konzultace mohou probíhat prezenčně po domluvě v časech prezenční výuky, nebo v případě nutnosti i online přes MS Teams. Pokud vám nevyhovuje čas prezenční skupiny, lze se domluvit individuálně a předmět absolvovat jiným způsobem. V případě dotazů se obraťte e-mailem na vyučující předmětu.
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
V rámci tohoto předmětu jsou studenti povinni odevzdat závěrečné úkoly. Tyto úkoly jsou navrženy tak, aby studenti mohli začít pracovat na závěrečných úkolech již v průběhu seminářů.
Odkaz a informace vyučujících
Materiály k předmětu se nachází v interaktivní osnově.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2024, jaro 2025, podzim 2025, podzim 2026, jaro 2027.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/sci/jaro2026/XS901