Autoevaluace škol - z čeho vychází a co nabízí

POL, Milan. Autoevaluace škol - z čeho vychází a co nabízí. Online. In Chvál, Martin. Školy na cestě ke kvalitě : systém podpory autoevaluace škol v ČR. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, 2012, s. 13-18. ISBN 978-80-87652-47-3.

Základní údaje

Originální název

Autoevaluace škol - z čeho vychází a co nabízí

Název anglicky

School self-evaluation - what it comes from and what it offers

Autoři

POL, Milan

Vydání

Praha, Školy na cestě ke kvalitě : systém podpory autoevaluace škol v ČR, od s. 13-18, 6 s. 2012

Nakladatel

Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

elektronická verze "online"

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14210/12:00061492

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

ISBN

978-80-87652-47-3

Klíčová slova anglicky

school; self-evaluation; school leadership; school management

Štítky

rivok

Příznaky

Recenzováno

---

Anotace

V originále

Text prezentuje autoevaluaci v souvislostech diskurzů obecného managementu, organizačního učení a demokracie ve škole. Ukazuje také na některé vztahy autoevaluace a rozvoje kultury školy a všímá si autoevaluace i jako změny svého druhu. Opírá se přitom o stávající teorie a výzkumy k tématu.

Anglicky

The text presents school self-evaluation in relation to discourses of general management, organizational learning and democracy at schools. It also points at some relations of school self-evaluation and school culture development, and also, it deals with self-evaluation as a change of itself. The text is based on relevant current theories and research.