Proč učitelé češtiny nemotivují žáky ke studiu matematiky a fyziky?

LEPKA, Karel. Proč učitelé češtiny nemotivují žáky ke studiu matematiky a fyziky? Brno: Pedagogická fakulta MU Brno, 2012, s. 61-67, 6 s. ISBN 978-80-210-5886-6.

Základní údaje

Originální název

Proč učitelé češtiny nemotivují žáky ke studiu matematiky a fyziky?

Název česky

Proč učitelé češtiny nemotivují žáky ke studiu matematiky a fyziky?

Název anglicky

Why teachers of Czech language do not motivate pupils for studying mathematics and physics

Autoři

LEPKA, Karel

Vydání

Brno, od s. 61-67, 6 s. 2012

Nakladatel

Pedagogická fakulta MU Brno

---

Další údaje

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-210-5886-6

Klíčová slova česky

Motivace studentů, vyučování matematiky a fyziky

Klíčová slova anglicky

Motivation of the students, problem teaching

Příznaky

Recenzováno

---

Anotace

V originále

V článku jsou uvedeny některé ukázky z literatury, filmu a divadla, které se týkají matematiky a fyziky a které mohou být využity k motivaci studentů

Česky

V článku jsou uvedeny některé ukázky z literatury, filmu a divadla, které se týkají matematiky a fyziky a které mohou být využity k motivaci studentů.

Anglicky

This paper shows some episods from literature, theater and film, which have to do with mathematics and physics and which can be used for motivation of the students.