Domácí vzdělávání jako předmět empirického výzkumu

TEPLÁ, Michaela. Domácí vzdělávání jako předmět empirického výzkumu (Homeschooling as an object of empirical research). In X. ročník mezinárodní konference studentů doktorských studijních programů v oboru Pedagogika: Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů X., Olomouc, 27. listopadu 2013. 2013.

Basic information

• Original name: Domácí vzdělávání jako předmět empirického výzkumu
• Name (in English): Homeschooling as an object of empirical research
• Authors: TEPLÁ, Michaela (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution).
• Edition: X. ročník mezinárodní konference studentů doktorských studijních programů v oboru Pedagogika: Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů X., Olomouc, 27. listopadu 2013, 2013.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Presentations at conferences
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• RIV identification code: RIV/00216224:14210/13:00071397
• Organization unit: Faculty of Arts
• Keywords (in Czech): domácí vzdělávání; empirický výzkum
• Keywords in English: homeschooling; empirical research
• Tags: rivok, RIVZ

Abstract

Příspěvek představuje projekt plánovaného výzkumného šetření, které se zaměřuje na problematiku domácího vzdělávání v prostředí českých rodin. Představeno bude několik možností empirického uchopení tohoto fenoménu, jejichž slabiny i silné stránky jsou autorkou následně diskutovány.

Abstract (in English)

The paper presents the project of research, which focuses on the home education in a Czech families. The author discussion the strengths and weaknesses of selected approaches to the analysis of home education.

Links

• MUNI/A/0765/2012, interní kód MU: Name: Celoživotní učení v institucionálních souvislostech

Investor: Masaryk University, Category A