Učit se a stárnout aktivně : senioři v mobilních počítačových učebnách

RABUŠICOVÁ, Milada, Lenka KAMANOVÁ a Kateřina PEVNÁ. Učit se a stárnout aktivně : senioři v mobilních počítačových učebnách. Studia paedagogica. Brno: Masarykova univerzita, roč. 20, č. 1, s. 85-108. ISSN 1803-7437. doi:10.5817/SP2015-1-6. 2015.

Základní údaje

• Originální název: Učit se a stárnout aktivně : senioři v mobilních počítačových učebnách
• Název anglicky: Learning and ageing actively : the elderly in mobile computer labs
• Autoři: RABUŠICOVÁ, Milada (203 Česká republika, garant, domácí), Lenka KAMANOVÁ (203 Česká republika, domácí) a Kateřina PEVNÁ (203 Česká republika, domácí).
• Vydání: Studia paedagogica, Brno, Masarykova univerzita, 2015, 1803-7437.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Článek v odborném periodiku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• WWW: Digitální knihovna FF MU
• Kód RIV: RIV/00216224:14210/15:00081265
• Organizační jednotka: Filozofická fakulta
• Doi: http://dx.doi.org/10.5817/SP2015-1-6
• Klíčová slova česky: učení; mezigenerační učení; senioři; stárnutí; aktivní stárnutí; vitalita; mobilní počítačové učebny
• Klíčová slova anglicky: learning; intergenerational learning; the elderly; ageing; active ageing; vitality; mobile computer labs
• Štítky: mzok, rivok
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Stárnout aktivně je výzva, s níž se současná společnost obrací na seniory. Jak to ale dělat? Jaké příležitosti k tomu využít? Je to opravdu to, co senioři chtějí? To jsou obecné otázky, kterými je veden tento článek. Na příkladu aktivních a vitálních seniorů, kteří se učí počítačovým dovednostem v tzv. mobilních počítačových učebnách, ukazujeme, jaká jsou specifika jejich učení, za jakých podmínek se učí lépe a snadněji, jak zvládají nároky učení se pro ně novým technologiím, čím k procesům učení přispívá mezigenerační setkávání a mezigenerační přenos, a nakonec také co seniorům učení se práci s PC přineslo, respektive co oni sami na této své vzdělávací aktivitě oceňují.

Anotace anglicky

Active ageing is a challenge which contemporary society has prepared for its elderly. This study attempts to provide answers to the following research questions: how can this be achieved? Which opportunities can be used in pursuing this aim? Is this aim also shared by the elderly? Taking active and vital elderly citizens who learn computers skills in mobile computer labs as an example, this study shows specific features of their learning, conditions under which the elderly learn better, how they manage to cope with the challenges of learning new skills, how this process is influenced by intergenerational contact and learning and finally what benefits this process has had for the elderly and what they appreciate explicitly.

Návaznosti

• GA13-07234S, projekt VaV: Název: Mezigenerační učení v různých sociálních prostředích

Investor: Grantová agentura ČR, Mezigenerační učení v různých sociálních prostředích