Prevention of the Risky Behavior in the Traffic at Primary and Secondary Schools in the Czech Republic

ŠMEJKALOVÁ, Kateřina a Petr SLÁDEK. Prevention of the Risky Behavior in the Traffic at Primary and Secondary Schools in the Czech Republic. In L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres. 11th International Technology, Education and Development Conference. 1. vyd. Spain: IATED Academy, 2017, s. 2900-2904. ISBN 978-84-617-8491-2. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.21125/inted.2017.0777.

Základní údaje

• Originální název: Prevention of the Risky Behavior in the Traffic at Primary and Secondary Schools in the Czech Republic
• Název česky: Prevence rizikového chování v silničním provozu na základních a středních školách v ČR
• Autoři: ŠMEJKALOVÁ, Kateřina (203 Česká republika, domácí) a Petr SLÁDEK (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: 1. vyd. Spain, 11th International Technology, Education and Development Conference, od s. 2900-2904, 5 s. 2017.
• Nakladatel: IATED Academy

Další údaje

• Originální jazyk: angličtina
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Stát vydavatele: Španělsko
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)
• WWW: URL
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/17:00096348
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-84-617-8491-2
• ISSN: 2340-1079
• Doi: http://dx.doi.org/10.21125/inted.2017.0777
• UT WoS: 000413668602136
• Klíčová slova česky: prevence rizikového chování v dopravě; dopravní vzdělávání; minimální preventivní program; základní škola
• Klíčová slova anglicky: traffic education; risky behaviour in transportation; minimal preventive program; elementary school
• Příznaky: Mezinárodní význam, Recenzováno

Anotace

Due to the high accident rate on roads, it is necessary to consider how it is possible some risks in traffic prevented. Education for responsible behaviour of the entire population is best to start from childhood. We say: if the student will behave in road traffic as pedestrians or cyclists responsibly, there is a high probability that it will be a good driver of the vehicle. It is important to realize that in addition to the family it is just a school systematically affecting primary prevention of students. Our research study describes the current state and new trends in risk behaviour prevention in traffic for pupils in primary and secondary schools in the Czech Republic. The so called traffic education is based on changes in the framework curriculum for basic education in the Czech Republic in 2013. The paper highlights the function of minimal preventive program in primary and secondary schools in the Czech Republic. Moreover, we present examples of good primary prevention of risk behaviour in traffic.

Anotace česky

Vzhledem k vysoké nehodovosti na pozemních komunikacích, je třeba zvážit, jak je možné některým rizikům v dopravě zabránit. S výchovou k zodpovědnému chování celé populace je nejlepší začít od dětství. Jinými slovy: Pokud se žák bude chovat v silničním provozu jako chodec nebo cyklista zodpovědně, je zde vysoká pravděpodobnost, že to bude dobrý řidič vozidla. Je důležité si uvědomit, že kromě rodiny, je to jen škola, která systematicky ovlivňuje primární prevence studentů. Výzkumná studie popisuje současný stav a nové trendy v oblasti prevence rizikového chování v silničním provozu pro žáky základních a středních škol v České republice. Dopravní výchova je založena na změnách v rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání v České republice v roce 2013. Článek upozorňuje na funkci minimálního preventivního programu na základních a středních školách v České republice. Navíc představujeme příklady dobré primární prevence rizikového chování v silničním provozu. Výsledek byl financován v rámci institucionální podpory na rozvoj výzkumné organizace.