Sportovní talent versus nadání

VIČAR, Michal. Sportovní talent versus nadání. Studia sportiva. 2017, roč. 11, č. 1, s. 216-227. ISSN 1802-7679.

Základní údaje

Originální název

Sportovní talent versus nadání

Název česky

Sportovní talent versus nadání

Název anglicky

Sports talent vs. giftedness

Autoři

VIČAR, Michal

Vydání

Studia sportiva, 2017, 1802-7679

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

URL

Kód RIV

RIV/00216224:14510/17:00097681

Organizační jednotka

Fakulta sportovních studií

Klíčová slova česky

sportovní talent; sportovní nadání; schopnost; vloha; dynamický rámec; potenciál

Klíčová slova anglicky

sports talent; sports giftedness; skill; aptitude; ability; potential

Štítky

rivok

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno

---

Anotace

V originále

Na sportovní talent a nadání je v České republice tradičně nahlíženo jako na statické atributy. Jsou považovány za souhrn vloh uplatňovaných v konkrétní sportovní disciplíně, když za talent je považo- vána vyšší míra predispozic oproti nadání. V textu je toto tradiční pojetí porovnáváno s dynamickými přístupy uplatňovanými v psychologii a sportovní psychologii, především pak s Diferencovaným mode- lem talentu a nadání Gagného a Emergeneticko-epigenetickým modelem vývoje talentu Simontona. Je vytvořená nová definice termínů, kdy jsou považovány za synonyma. Formuje se tak podklad pro multidisciplinární, holistický přístup pro identifikaci sportovního talentu a jeho rozvoj.

Anglicky

Czech kinanthropology views sports talent and giftedness as static attributes. They are considered to be a sum of predispositions within a specific sport discipline. Talent, in contrast to giftedness, denotes predispositions of a higher quality, with physical abilities playing only a minor role in both of them. This paper compares this conventional interpretation with dynamic approaches utilised in psychol- ogy and sport psychology, primarily with Gagné’s Differentiated Model of Giftedness and Talent and Simonton’s Emergenetic and Epigenetic Model of Talent. A new definition of terms is proposed where talent and giftedness are regarded as synonyms with appropriate physical abilities as their significant constituents. A base for a multidisciplinary holistic approach to sports talent identification and its development is thus being formed.