k 2021

Tracking Eye Movements in Dyslexic Readers: A Review

DOSTÁLOVÁ, Nicol

Základní údaje

Originální název

Tracking Eye Movements in Dyslexic Readers: A Review

Autoři

Vydání

20th International Students' Research Conference, University of Latvia, 2021

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Lotyšsko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

Klíčová slova česky

čtení, dyslexie, oční pohyby, eye-tracking

Klíčová slova anglicky

reading, dyslexia, eye movements, eye-tracking

Příznaky

Mezinárodní význam
Změněno: 11. 1. 2022 13:24, doc. Mgr. Martin Sedláček, Ph.D.

Anotace

V originále

Dyslexia is a specific learning disorder manifested by reading difficulties, which complicates reading comprehension and consequently impedes the expansion of vocabulary and further education. Several theories try to explain the cause of dyslexia, some of which are related to the visual perception of dyslexics and their eye movements while reading the text. A detailed analysis of eye movements can be achieved via eye-tracking. An analysis of eye movements can bring new knowledge into the text approach of dyslexic readers and also into the diagnosis of dyslexia and subsequent choice of appropriate therapy method in regards to dyslexia. The aim of this paper is to present a short review on the use of eye-tracking in dyslexia research.

Návaznosti

MUNI/A/1494/2020, interní kód MU
Název: Oční pohyby u dyslektických žáků s využitím eye-trackingu (Akronym: DYSET)
Investor: Masarykova univerzita, Oční pohyby u dyslektických žáků s využitím eye-trackingu