Využití výukových kazuistik v profesní přípravě učitelů

FIKAROVÁ, Táňa a Tereza ŠKUBALOVÁ. Využití výukových kazuistik v profesní přípravě učitelů. In XXVII. ročník konference České asociace pedagogických výzkumu, 2019. 2019.

Základní údaje

Originální název

Využití výukových kazuistik v profesní přípravě učitelů

Název česky

Využití výukových kazuistik v profesní přípravě učitelů

Název anglicky

Use of Instructional Case Studies in Teacher Training

Autoři

FIKAROVÁ, Táňa a Tereza ŠKUBALOVÁ

Vydání

XXVII. ročník konference České asociace pedagogických výzkumu, 2019. 2019

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

50101 Psychology

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova česky

Výukové případové studie, žáci s psychickými problémy, profesní příprava učitelů

Klíčová slova anglicky

Instructional case studies, psychological problems of pupils, teacher training

---

Anotace

V originále

Cílem příspěvku je upozornit na nedostečné využívání kazuistik při vysokoškolsképřípravě a představit vznikající soubor případových studií určených pro výukubudoucích učitelů. Příspěvek blíže představí jednu z kazuistik z hlediska námětu,struktury a metodických pokynů.