2025
Rozvoj porozumění a metakognice skrze vzájemné hodnocení
KOLAŘÍKOVÁ, Veronika a Miroslav BIELIKZákladní údaje
Originální název
Rozvoj porozumění a metakognice skrze vzájemné hodnocení
Autoři
KOLAŘÍKOVÁ, Veronika a Miroslav BIELIK ORCID
Vydání
Open space konference o e-learningu IS MU, 2025
Další údaje
Typ výsledku
Prezentace na konferencích
Odkazy
Označené pro přenos do RIV
Ne
Klíčová slova česky
vzájemné hodnocení
Změněno: 10. 9. 2025 19:27, Mgr. et Mgr. Veronika Kolaříková, Ph.D.
Anotace
V originále
Vzájemné hodnocení je proces, při němž studenti posuzují práce svých spolužáků a poskytují si navzájem zpětnou vazbu. Tento přístup může přispět nejen ke zlepšení studijních výsledků, ale také k rozvoji metakognitivních dovedností, komunikačních schopností a samostatnosti při učení. Zároveň může podpořit motivaci a aktivní zapojení studentů. V příspěvku představujeme naši zkušenost s implementací vzájemného hodnocení do výuky. Studenti ve dvojicích připravili podcast na jimi zvolené téma a následně poskytovali formativní zpětnou vazbu na podcasty jiných dvojic. Příspěvek posluchače seznámí s využitím funkce „Vzájemné hodnocení" v IS MU.