D 2003

Školní úspěšnost - některé souvislosti s dětskou úzkostí

POLEDŇOVÁ, Ivana; Zdenka STRÁNSKÁ a Hana VÍZDALOVÁ

Základní údaje

Originální název

Školní úspěšnost - některé souvislosti s dětskou úzkostí

Název anglicky

School achievement - a connection with anxiety of children

Autoři

Vydání

1. vyd. Bratislava, Zborník príspevkov "Psychologické dni" Trenčín, 17. - 19. 9. 2003: Práca a jej kontexty Ed.: Ivan Sarmány Schuller, od s. 368-373, 6 s. 2003

Nakladatel

Stimul

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14230/03:00009097

Organizační jednotka

Fakulta sociálních studií

ISBN

80-88982-75-8

Klíčová slova anglicky

achievement; anxiety

Štítky

Změněno: 19. 1. 2006 15:27, PhDr. Ivana Poledňová, CSc.

Anotace

ORIG EN

V originále

Ve výzkumu jsme vyšli z předpokladu, že školní výkonnost žáků je ovlivněna řadou mimointelektových faktorů, z nichž velkou roli hrají emocionální problémy dětí. Zjišťovali jsme vzájemné souvislosti mezi intelektovými schopnostmi dětí, jejich školním výkonem a vybranými indikátory úzkosti a deprese u žáků základních škol na dvou věkových úrovních.

Anglicky

The study describes the relations between school achievement and anxiety.

Návaznosti

LN00A023, projekt VaV
Název: Centrum výzkumu utváření osobnosti v etnických a sociálních kontextech
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Centrum výzkumu utváření osobnosti v etnických a sociálních kontextech
MSM 142300002, záměr
Název: Děti, mládež a rodina v transformaci (Akronym: MLADĚRO)
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Děti, mládež a rodina v transformaci