Společenské hry jako motivační prostředek ve výuce chemie -
interaktivní verze

D 2005

Společenské hry jako motivační prostředek ve výuce chemie - interaktivní verze

CÍDLOVÁ, Hana, Michal BŘÍZA, Eva LOMOVCIVOVÁ and Libor ŠKARVADA

Basic information

Original name

Společenské hry jako motivační prostředek ve výuce chemie - interaktivní verze

Name in Czech

Společenské hry jako motivační prostředek ve výuce chemie - interaktivní verze

Name (in English)

Parlour Games as a Means of Motivation at Chemistry Education - an Interactive Version

Authors

CÍDLOVÁ, Hana, Michal BŘÍZA, Eva LOMOVCIVOVÁ and Libor ŠKARVADA

Edition

Brno, XXIII. mezinárodní kolokvium o řízení osvojovacího procesu, 5 pp. 2005

Publisher

Univerzita obrany, Fakulta ekonomiky a managementu

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

80-85960-92-3

Keywords in English

Education; motivation; games; chemistry

Abstract

ORIG EN

V originále

Jako alternativní motivační prostředek pro výuku chemie byla v rámci grantu FRVŠ č. 736/03/G6 Hrajeme si v chemii vytvořena sada společenských her (pexeso, kvarteto a jiné) s chemickou problematikou. Hry lze využít buď přímo ve výuce chemie pro zpestření, nebo v nižších ročnících jako hračku, která téma chemie nenásilně uvozuje. Pomocí obrázků na herních kartách jsou děti zábavnou formou seznamovány s vybranými oblastmi chemie a příbuzných oborů. Pro zesílení výukového efektu jsou hry doplněny sadou otázek (a správných odpovědí) souvisejících s obrázky. Pexesa byla softwarově oživena, takže je možno si on-line hrát na různých úrovních obtížnosti proti počítači. Pravidla, obrázky, otázky i odpovědi je možno si stáhnout a hry si přímo zahrát na adrese http://www.ped.muni.cz/wchem/prehled%20her.htm.

In English

As an alternate means of motivation in chemistry lessons, a set of games was created (as a solution of grant FRVS No.: 736/03/G6), concerning chemistry. These games can be used either directly at school lesson, or (for younger children) as a toy, showing to children that chemistry might be nice. By means of pictures on the cards, chosen chemical and related problems are introduced to children. To learn more, playing the games, children can answer some questions and check them (the list of questions and answers is a part of the games rules). Also software has been prepared, making playing these games on-line possible (against the computer, at different levels of difficulty). The games can be received form the address http://www.ped.muni.cz/wchem/prehled%20her.htm and they can be played at the same place.

Citovat

CÍDLOVÁ, Hana, Michal BŘÍZA, Eva LOMOVCIVOVÁ and Libor ŠKARVADA. Společenské hry jako motivační prostředek ve výuce chemie - interaktivní verze (Parlour Games as a Means of Motivation at Chemistry Education - an Interactive Version). In XXIII. mezinárodní kolokvium o řízení osvojovacího procesu. Brno: Univerzita obrany, Fakulta ekonomiky a managementu, 2005, 5 pp. ISBN 80-85960-92-3.

@inproceedings{571156,
   author = {Cídlová, Hana and Bříza, Michal and Lomovcivová, Eva and Škarvada, Libor},
   address = {Brno},
   booktitle = {XXIII. mezinárodní kolokvium o řízení osvojovacího procesu},
   keywords = {Education; motivation; games; chemistry},
   language = {cze},
   location = {Brno},
   isbn = {80-85960-92-3},
   publisher = {Univerzita obrany, Fakulta ekonomiky a managementu},
   title = {Společenské hry jako motivační prostředek ve výuce chemie - interaktivní verze},
   year = {2005}
}

TY  - JOUR
ID  - 571156
AU  - Cídlová, Hana - Bříza, Michal - Lomovcivová, Eva - Škarvada, Libor
PY  - 2005
TI  - Společenské hry jako motivační prostředek ve výuce chemie - interaktivní verze
PB  - Univerzita obrany, Fakulta ekonomiky a managementu
CY  - Brno
SN  - 8085960923
KW  - Education
KW  - motivation
KW  - games
KW  - chemistry
N2  - Jako alternativní motivační prostředek pro výuku chemie byla v rámci grantu FRVŠ č. 736/03/G6 Hrajeme si v chemii vytvořena sada společenských her (pexeso, kvarteto a jiné) s chemickou problematikou. Hry lze využít buď přímo ve výuce chemie pro zpestření, nebo v nižších ročnících jako hračku, která téma chemie nenásilně uvozuje. Pomocí obrázků na herních kartách jsou děti zábavnou formou seznamovány s vybranými oblastmi chemie a příbuzných oborů. Pro zesílení výukového efektu jsou hry doplněny sadou otázek (a správných odpovědí) souvisejících s obrázky. Pexesa byla softwarově oživena, takže je možno si on-line hrát na různých úrovních obtížnosti proti počítači. Pravidla, obrázky, otázky i odpovědi je možno si stáhnout a hry si přímo zahrát na adrese http://www.ped.muni.cz/wchem/prehled%20her.htm.
ER  -

CÍDLOVÁ, Hana, Michal BŘÍZA, Eva LOMOVCIVOVÁ and Libor ŠKARVADA. Společenské hry jako motivační prostředek ve výuce chemie - interaktivní verze (Parlour Games as a Means of Motivation at Chemistry Education - an Interactive Version). In \textit{XXIII. mezinárodní kolokvium o řízení osvojovacího procesu}. Brno: Univerzita obrany, Fakulta ekonomiky a managementu, 2005, 5 pp. ISBN~80-85960-92-3.

Detailed Information on Publication Record