Pohybové aktivity pozitivně ovlivňující pozornost a další osobnostní koreláty u dětí s ADHD a poruchami chování

TRÁVNÍKOVÁ, Dagmar. Pohybové aktivity pozitivně ovlivňující pozornost a další osobnostní koreláty u dětí s ADHD a poruchami chování. In Sport a kvalita života 2006. první. Brno: Fakulta sportovních studií, 2006, 6 s. ISBN 80-210-4145-5.

Základní údaje

• Originální název: Pohybové aktivity pozitivně ovlivňující pozornost a další osobnostní koreláty u dětí s ADHD a poruchami chování
• Název anglicky: Motor Activities with a Positive Impact on Attention and Other Personality Components in Children with ADHD and Behaviour Disorders
• Autoři: TRÁVNÍKOVÁ, Dagmar (203 Česká republika, garant).
• Vydání: první. Brno, Sport a kvalita života 2006, 6 s. 2006.
• Nakladatel: Fakulta sportovních studií

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: Sport a aktivity volného času
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14510/06:00032895
• Organizační jednotka: Fakulta sportovních studií
• ISBN: 80-210-4145-5
• Klíčová slova anglicky: attention; behaviour disorders; ADHD; psychomotricity; juggling
• Štítky: ADHD, attention, behaviour disorders, juggling, psychomotricity
• Příznaky: Mezinárodní význam, Recenzováno

Anotace

Příspěvek se zabývá problematikou rozvoje pozornosti a dalších osobnostních korelátů u dětí s poruchami chování a příznaky ADHD. Jedním ze symptomů této diagnózy je neschopnost udržet pozornost po delší dobu, roztěkanost a lehká unavitelnost. Jako vhodné aktivity pro trénink pozornosti u těchto jedinců proto nabízíme prožitkově zaměřené psychomotorické hry a cvičení a žonglování. Tyto aktivity mají pozitivní vliv na psychiku člověka, rozvíjí prostorovou orientaci, nervosvalovou koordinaci, zapojují obě mozkové hemisféry a nabízí tak mnoho adekvátních podnětů pro prodlužování doby koncentrace pozornosti.

Anotace anglicky

The paper deals with questions of development of attention and other self components in children with behaviour disorders and symptoms of ADHD. Disability to keep attention for a longer period of time, discursiveness and getting tired easily represent a few symptoms of this diagnosis. Therefore, we offer psychomotor games and exercises and juggling as suitable activities for training the attention of these individuals. These activities have positive impact on the psyche of human beings, they develop spatial orientation, coordination between nerves and muscles, they use both brain hemispheres and thus offer many adequate impulses for increasing the time of concentration of attention.