Stigma duševního onemocnění a škola

HOLÝ, Luboš a Jiří ŠIBOR. Stigma duševního onemocnění a škola. In CONTEMPORARY DISCOURSE ON SCHOOL AND HEALTH INVESTIGATION. 1. vyd. Pedagogická fakulta MU Brno: Pedagogická fakulta Masarykovy University, 2008, s. 145-151. School and Health 21. ISBN 978-80-7392-041-8.

Základní údaje

• Originální název: Stigma duševního onemocnění a škola
• Název česky: Stigma duševního onemocnění a škola
• Název anglicky: Stigma of Mental Disorders and School
• Autoři: HOLÝ, Luboš a Jiří ŠIBOR.
• Vydání: 1. vyd. Pedagogická fakulta MU Brno, CONTEMPORARY DISCOURSE ON SCHOOL AND HEALTH INVESTIGATION, od s. 145-151, 7 s. School and Health 21, 2008.
• Nakladatel: Pedagogická fakulta Masarykovy University

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-7392-041-8
• Klíčová slova anglicky: Destigmatization; Mental Illnes;Psychiatry; Educational Framework Program; Schizophrenia; Stigma; The Teaching to Health
• Štítky: Destigmatization, Educational Framework Program, Mental Illnes, psychiatry, Scizophrenia, Stigma, The Teaching to Health
• Příznaky: Mezinárodní význam, Recenzováno

Anotace

Psychiatrie a lidé s duševním onemocněním jsou vystaveni stigmatizaci. Stigma pro tyto jedince představuje diskriminaci a izolaci. Modelem pro studium vlivu stigmatu na jedince s duševním onemocněním slouží schizofrenní onemocnění. Snaha o změnu postojů společnosti vůči lidem s duševním onemocněním je obsažena v destigmatizačním programu Světové psychiatrické asociace, zaměřeném proti stigmatu schizofrenie Open the doors. V ČR takovou snahu představuje projekt Změna, ale i koncepce Rámcových vzdělávacích programů pro základní a gymnaziální vzdělávání. Cílem textu je seznámit širší pedagogickou veřejnost s problematikou stigmatu duševních onemocnění, a snaží se naznačit možné způsoby, jak okruh otázek souvisejících se stigmatem začlenit do kurikula vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví.

Anotace anglicky

Psychiatry and people with mental disorder are incurred the danger of stigmatization. Stigma hoilds numerous negative consequences for zhe mentally ill such as discrimination, isolation atc. Schizophrenia might serve as a model for the study of the stigma influence upon the mentally ill individualls. The efforts being interrelated with the attitudes of our society towards the mentally ill are included in the "Anti-stigma Program" of the World Psychiatric Association focused on the stigma of schizophrenia "Open the doors". The aim of this paper is to inform a great number of specialists in pedagogy with the problem of the stigma of mental disorders and to outline all the possible ways how the questions connected with the stigma could be integrated into curriculum of the educational branch "Teaching and health".

Návaznosti

• MSM0021622421, záměr: Název: Škola a zdraví pro 21. století

Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Škola a zdraví pro 21. století