Vzdělávání v institucích neformálního vzdělávání

NOVOTNÝ, Petr. Vzdělávání v institucích neformálního vzdělávání (Education in institutions of nonformal education). Online. In Pedagogická encyklopedie. 1st ed. Praha: Portál, 2009. p. 520-525. ISBN 978-80-7367-546-2. [citováno 2024-04-24]

Basic information

• Original name: Vzdělávání v institucích neformálního vzdělávání
• Name (in English): Education in institutions of nonformal education
• Authors: NOVOTNÝ, Petr (203 Czech Republic, guarantor)
• Edition: 1. vyd. Praha, Pedagogická encyklopedie, p. 520-525, 6 pp. 2009.
• Publisher: Portál

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Chapter(s) of a specialized book
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• RIV identification code: RIV/00216224:14210/09:00030154
• Organization unit: Faculty of Arts
• ISBN: 978-80-7367-546-2
• Keywords (in Czech): celoživotní učení;vzdělávání;neformální vzdělávání;instituce
• Keywords in English: lifelong learning;education;nonformal education;insitutions
• Tags: Czech Republic, Education, educational needs, learning, lifelong learning
• Tags: Reviewed

Abstract

Institucemi neformálního vzdělávání rozumíme agentury, soukromé firmy či neziskové organizace, které poskytují organizované a záměrné vzdělávání, které nevede k dosažení stupně vzdělání. Nabídka institucí neformálního vzdělávání směřuje především k dospělým po ukončení počátečního formálního vzdělávání, kde vyplňuje prostor mezi formálním vzděláváním na straně jedné a spontánním učením prostřednictvím zkušenosti na straně druhé. Toto vzdělávání pokrývá větší část vzdělávacích potřeb dospělých.

Abstract (in English)

Institucemi neformálního vzdělávání rozumíme agentury, soukromé firmy či neziskové organizace, které poskytují organizované a záměrné vzdělávání, které nevede k dosažení stupně vzdělání. Nabídka institucí neformálního vzdělávání směřuje především k dospělým po ukončení počátečního formálního vzdělávání, kde vyplňuje prostor mezi formálním vzděláváním na straně jedné a spontánním učením prostřednictvím zkušenosti na straně druhé. Toto vzdělávání pokrývá větší část vzdělávacích potřeb dospělých.

Links

• 1J017/04-DP2, research and development project: Name: Vzdělávání dospělých v různých fázích životního cyklu: priority, příležitosti a možnosti rozvoje

Investor: Ministry of Labour and Social Affairs of the CR, Adult Education in Various Stages of the Life Cycle: Priorities, Opportunities and Possibilities of Development