2010
Individual differences in foreign language learners
HANUŠOVÁ, SvětlanaZákladní údaje
Originální název
Individual differences in foreign language learners
Název česky
Individuální zvláštnosti u studnetů cizího jazyka
Název anglicky
Individual differences in foreign language learners
Autoři
HANUŠOVÁ, Světlana (203 Česká republika, garant, domácí)
Vydání
1. vyd. Brno, ŠIMONÍK, O. (ed.). School and talented Pupil. od s. 38 - 46, 9 s. 2010
Nakladatel
Masarykova univerzita
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Kód RIV
RIV/00216224:14410/10:00045876
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-210-5350-2
Klíčová slova česky
cizojazyčná výuka; individuální zvláštnosti; individualizace; diferenciace; učební styly
Klíčová slova anglicky
foreign language teaching; individual differences; individualization; differentiation; learning styles
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 2. 1. 2011 14:27, doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D.
V originále
Individualization and inner differentiation belong to the strategies recommended for the gifted and talented education. They should start with an identification of individual differences in learners. The autor aims at defining the set of individual differences relevant for the individualization and differentiation of foreign language teaching at primary schools.
Anglicky
Individualization and inner differentiation belong to the strategies recommended for the gifted and talented education. They should start with an identification of individual differences in learners. The autor aims at defining the set of individual differences relevant for the individualization and differentiation of foreign language teaching at primary schools.
Návaznosti
| MSM0021622443, záměr |
|