On some aspects of teaching hearing-handicapped students in
standard courses

Přeskočit na horní lištu Přeskočit na hlavičku Přeskočit na obsah Přeskočit na patičku

Publikace Přehled o publikaci

Přehled o publikaci

a 2010

On some aspects of teaching hearing-handicapped students in standard courses

SLÁDEK, Petr a Renáta BEDNÁROVÁ

Základní údaje

Originální název

On some aspects of teaching hearing-handicapped students in standard courses

Autoři

SLÁDEK, Petr a Renáta BEDNÁROVÁ

Vydání

INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, ICEEPSY 2010, 2010

Další údaje

Typ výsledku

Konferenční abstrakt

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

URL

Označené pro přenos do RIV

Organizační jednotka

Lékařská fakulta

ISSN

Klíčová slova anglicky

Handicapped student, hearing impairment, courses in mathematics, physics

Změněno: 4. 2. 2011 10:52, Mgr. Renáta Bednárová

SLÁDEK, Petr a Renáta BEDNÁROVÁ. On some aspects of teaching hearing-handicapped students in standard courses. In INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, ICEEPSY 2010. 2010. ISSN 1986-3020.

@proceedings{924521,
   author = {Sládek, Petr and Bednárová, Renáta},
   booktitle = {INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, ICEEPSY 2010},
   keywords = {Handicapped student, hearing impairment, courses in mathematics, physics},
   title = {On some aspects of teaching hearing-handicapped students in standard courses},
   url = {http://www.iceepsy.org/admin/files/iceepsy%20abstract%20book%202010.pdf},
   year = {2010}
}

TY  - CONF
ID  - 924521
AU  - Sládek, Petr - Bednárová, Renáta
PY  - 2010
TI  - On some aspects of teaching hearing-handicapped students in standard courses
KW  - Handicapped student, hearing impairment, courses in mathematics, physics
UR  - http://www.iceepsy.org/admin/files/iceepsy%20abstract%20book%202010.pdf
ER  -

SLÁDEK, Petr a Renáta BEDNÁROVÁ. On some aspects of teaching hearing-handicapped students in standard courses. In \textit{INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, ICEEPSY 2010}. 2010. ISSN~1986-3020.