Common SENse for the inclusive classroom : how teachers can maximise existing skills to support ...
HANKS, Richard. Common SENse for the inclusive classroom : how teachers can maximise existing skills to support special educational needs. Philadelphia: Jessica Kingsley, 2011, 272 s. ISBN 9781849050579. |
Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
|
Základní údaje | |
---|---|
Originální název | Common SENse for the inclusive classroom : how teachers can maximise existing skills to support special educational needs |
Autoři | HANKS, Richard. |
Vydání | Philadelphia, 272 s. 2011. |
Nakladatel | Jessica Kingsley |
Další údaje | |
---|---|
ISBN | 9781849050579 |
Změnil | Záznam byl importován z knihovního systému. Změněno: 8. 8. 2022 14:09. |
VytisknoutZobrazeno: 11. 10. 2024 23:17