Dynamické modelování kmitů

VÁLEK, Jan a Petr SLÁDEK. Dynamické modelování kmitů. In Š. Hošková-Mayerová, J. Kuben, R. Potůček, P. Račková, J. Jánský. Sborník příspěvků 7. konference o matematice a fyzice na vysokých školách technických, část 2 - fyzika. Brno: Univerzita obrany, 2011, s. 135-142. ISBN 978-80-7231-816-2.

Základní údaje

Originální název

Dynamické modelování kmitů

Název anglicky

Dynamic modeling of oscillations

Autoři

VÁLEK, Jan a Petr SLÁDEK

Vydání

Brno, Sborník příspěvků 7. konference o matematice a fyzice na vysokých školách technických, část 2 - fyzika, od s. 135-142, 8 s. 2011

Nakladatel

Univerzita obrany

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

10302 Condensed matter physics

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-7231-816-2

Klíčová slova česky

dynamický model; modelování; kmity; graf

Klíčová slova anglicky

dymic modeling; oscillations; graph

Příznaky

Recenzováno

---

Anotace

V originále

Modelování různých jevů se používá v oblasti výzkumu, technologie a vědy, nicméně jeho výhody je možno využít také ve vzdělávání. Dynamický model a vizualizace jevů modely mohou usnadnit studentům pochopení zkoumaného jevu. Změnou jednoho parametru po malých krocích studenti mohou pozorovat změny celého systému. Dynamické modelování může být použito v případě, že studenti nejsou schopni příklady analyticky spočítat sami. Příspěvek prezentuje možnosti dynamického modelování ve fyzice vyvinuté pomocí PHP na příkladě skládání navzájem kolmých kmitů v rovině, které je doplněné o snadno realizovatelný skutečný 3D model, jehož projekcí do 2D je možno výsledky ověřit.

Anglicky

Modeling of various phenomena are used in research, technology and science, but its benefits can also be used in education. Dynamic model and visualization of phenomena models can help students understand the phenomena investigated. One parameter in small steps students can observe changes in the system. Dynamic modeling can be used if the students are able to analytically calculate the examples themselves. The paper presents the possibility of dynamic modeling in physics developed using PHP example of composing orthogonal oscillations in the plane, which is supplemented with easy to implement a real 3D model projected into the 2D results can be verified.