-
Aplikace mechanismů sociální pedagogiky do sociální a pedagogické práce – praxe a výzkum B - Odborná knihaGULOVÁ, Lenka; Markéta SEDLÁKOVÁ; Veronika NÝDRLOVÁ; Jan BUCHTA; Veronika KOLAŘÍKOVÁ; Margita RÁCOVÁ; Radim ŠÍP; Ema ŠTĚPAŘOVÁ; Lucie ČECHOVSKÁ; Lukáš MUSIL a Michael SCHMIDT. Aplikace mechanismů sociální pedagogiky do sociální a pedagogické práce – praxe a výzkum. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2015, 154 s. ISBN 978-80-210-8159-8.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1349322/cs
-
Rodiče romských žáků a žákyň ve spektru sociální pedagogiky a inkluzivního vzdělávání C - Kapitola resp. kapitoly v odborné knizeČECHOVSKÁ, Lucie a Margita RÁCOVÁ. Rodiče romských žáků a žákyň ve spektru sociální pedagogiky a inkluzivního vzdělávání. In Lenka GULOVÁ. Aplikace mechanismů sociální pedagogiky do sociální a pedagogické práce – praxe a výzkum. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2015, s. 25-51, 28 s. ISBN 978-80-210-8159-8.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1367170/cs
-
Etnická identita Romů v akademických konfrontacích. Pole etnicity jako nejasný prostor pro vstup do debaty o etnické identitě Romů J - Článek v odborném periodikuČECHOVSKÁ, Lucie. Etnická identita Romů v akademických konfrontacích. Pole etnicity jako nejasný prostor pro vstup do debaty o etnické identitě Romů. Slovenský národopis. Bratislava: Slovenská akadémia vied, 2014, roč. 62, č. 1, s. 106-118. ISSN 1335-1303.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1220157/cs
-
Towards a symmetrical approach : the study of religions after postmodern and postcolonial criticism W - Uspořádání workshopuFUJDA, Milan a David ZBÍRAL. Towards a symmetrical approach : the study of religions after postmodern and postcolonial criticism. 2012.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1082859/cs
-
Jak vyučovat o romské kultuře v kontextu aktuální situace D - Stať ve sborníkuHORVÁTHOVÁ, Jana; Lucie ČECHOVSKÁ a Marie HANZELKOVÁ. Jak vyučovat o romské kultuře v kontextu aktuální situace. In Milan Fujda - Eva Klocová - Radek Kundt. Identity v konfrontaci : Multikulturní výchova pro učitele/učitelky SŠ a ZŠ. Vydání první. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 409-432. ISBN 978-80-210-5558-2.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/975416/cs
-
Religious Education in the Czech Secondary Schools k - Prezentace na konferencíchČECHOVSKÁ, Lucie. Religious Education in the Czech Secondary Schools. 2011.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/975418/cs
-
Role mentoringu ve školní instituci J - Článek v odborném periodikuČECHOVSKÁ, Lucie. Role mentoringu ve školní instituci. Komenský - odborný časopis pro učitele základní školy. Brno: PdF MU, 2011, roč. 136, č. 1, s. 23-25. ISSN 0323-0449.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/975420/cs
-
Romové a náboženství D - Stať ve sborníkuČECHOVSKÁ, Lucie. Romové a náboženství. In Milan Fujda - Eva Klocová - Radek Kundt. Identity v konfrontaci : Multikulturní výchova pro učitele/učitelky SŠ a ZŠ. Vydání první. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 353-372. ISBN 978-80-210-5558-2.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/975412/cs
-
Vzdělávání romských žáků D - Stať ve sborníkuBALABÁNOVÁ, Helena; Marie HANZELKOVÁ a Lucie ČECHOVSKÁ. Vzdělávání romských žáků. In Milan Fujda - Eva Klocová - Radek Kundt. Identity v konfrontaci : Multikulturní výchova pro učitele/učitelky SŠ a ZŠ. Vydání první. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 391-408. ISBN 978-80-210-5558-2.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/975413/cs
-
ČECHOVSKÁ, Lucie. Lucie Grešková (ed.), Pastorácia Rómov - hĺadanie rómskeho Boha. Bulletin Muzea romské kultury. Brno: Muzeum romské kultury, 2010, roč. 19, č. 2010, s. 172-174. ISSN 1212-0707.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/975419/cs