Výpis publikací

POKORNÁ, Zuzana a Tomáš URBÁNEK. Přisuzování významu u fobických jedinců. Ceskoslovenska Psychologie/Czechoslovak Psychology. Praha: Academia, roč. 54, č. 5, s. 472-485. ISSN 0009-062X. 2010.

SVOBODA, Mojmír, Pavel HUMPOLÍČEK a Helena KLIMUSOVÁ. Psychodiagnostické metody v oblasti psychologie dětí a dospívajících. Psychológia a patopsychológia dieťaťa. Bratislava: VÚ detskej psychológie a patopsychológie, roč. 40, č. 2, s. 1-10. ISSN 0555-5574. 2005.

ŠVANCARA, Josef. Ke koncepci integrativní psychodiagnostiky. In Psychologické dny 2002. 1. vyd. Olomouc: Palackého univerzita. s. 467-473. ISBN 80-86174-05-0. 2003.

FILIP, Miroslav. Revize testu sémantické výběru. In Sociální procesy a osobnost. Brno: Psychologický ústav FF MU v Brně. s. 73-80. ISBN 80-86633-09-8. 2003.

SMÉKAL, Vladimír. Perspektivní trendy psychodiagnostiky. Psychologie dnes - Psychodiagnostické sešity (1). Praha: Portál, roč. 8, č. 3, s. 3. ISSN 1211-5886. 2002.

SVOBODA, Mojmír. Dětský kresebný test pro diagnostiku rodinných vztahů. Trenčín, 2001.

SVOBODA, Mojmír. Psychodiagnostika dětí a dospívajících. 1. vyd. Praha: Portál. 791 s. Studium. ISBN 80-7178-545-8. 2001.

JEŽEK, Stanislav a Jan MAREŠ. Jsou IQ testy v pedagogicko psychologických poradnách zlem? Olomouc: Psychologické dny, Olomouc, 2000.

URBÁNEK, Tomáš. Possibilities of quantification of the Semasiological selection test. Studia psychologica : [časopis pre základný výskum v psychologických vedách]. Bratislava: Slovak Academic Press, roč. 42, č. 3, s. 283-288. ISSN 0039-3320. 2000.

SVOBODA, Mojmír. První ověřování Testu tří stromů na české populaci. Sborník prací filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. V Brně: Masarykova univerzita, roč. 4, č. 4, s. 117-124. ISSN 1211-3522. 2000.

DAN, Jiří. Psychologická diagnostika s využitím testu WISC-III-UK. 1. vyd. Praha: Institut pedagogicko-psychologického poradenství ČR. 63 s. ISBN 80-238-6056-9. 2000.