Bakalářská práce

Logopedická prevence u dětí v mateřských školách v Jihomoravském kraji

The prevention of the speech defects of children in the kindergartens in the South Moravian Region

Mgr. Dana Juránková
Anotace

Cílem bakalářské práce je zjistit, jakým způsobem je v mateřských školách v Jihomoravském kraji prováděna logopedická prevence a jaký vliv na ni mají kurzy „Logopedická prevence u dětí a žáků v ČR“. Práce je rozčleněna do tří kapitol. Po vymezení specifik vývoje dětí předškolního věku, ontogenezi řeči a narušené komunikační schopnosti a její diagnostice následuje část věnovaná teoretickému vymezení …více

Abstract

The aim of this thesis was to find out how the prevention of the speech defects is realized in the kindergartens in the South Moravian Region and how the courses "The prevention of the speech defects of children and pupils in the Czech Republic" affected the prevention of the speech defects. The thesis is divided into three parts. The first part deals with the specifics of the development of pre-school …více

Klíčová slova
logopedie prevence narušená komunikační schopnost mateřská škola speech therapy prevention speech impairment kindergarten
Zadání práce
Bakalářská práce se zabývá logopedickou prevencí prováděnou v mateřských školách Jihomoravského kraje. Ve výzkumné části práce byla využita data získaná od frekventantů kurzu „Logopedická prevence u dětí a žáků v ČR“, který realizuje Asociace logopedů ve školství. Na základě dotazníkového šetření jsou formulovány závěry nejen o používaných metodách prevence, ale současně i o přínosnosti kurzu a jeho využitelnosti v praxi. Respondenty je 62 účastníků prvních dvou kurzů, které byly v průběhu let 2010–2011 konány v Jihomoravském kraji. Práce je rozčleněna do tří kapitol – první dvě jsou teoretické a zaměřují se na definování specifik vývoje dětí předškolního věku, stadia ve vývoji řeči a narušenou komunikační schopnost. Pozornost je věnována také logopedické prevenci, jejímu vymezení a dále poukázání na možné metody a pomůcky. Zatímco součástí kapitoly věnované metodám logopedické prevence jsou říkadla nebo kolektivní pohybové hry, kapitola věnovaná didaktickým pomůckám přibližuje nejrůznější hry a hračky, které jsou vhodné pro logopedickou prevenci a je možné je na českém trhu běžně zakoupit. V praktické části je zpracováno výzkumné šetření. Po stanovení metodologie a představení zjištěných poznatků jsou vyvozeny závěry o tom, jakým způsobem je v předškolních zařízeních v Jihomoravském kraji poskytována logopedická prevence a jaký podíl na ní mají konané kurzy. V teoreticky zaměřených částech práce je využita především metoda analýzy odborné literatury, k získání dat v části praktické pak dotazníkové šetření. Cílem práce je zjistit, jakým způsobem a zda vůbec je prováděna logopedická prevence v mateřských školách v Jihomoravském kraji. Úkolem dotazníkového šetření je vysledovat, jaké metody a pomůcky pedagogičtí pracovníci mateřských škol nejčastěji využívají nebo jak často a jakým způsobem s dětmi logopedickou prevenci provádí. Vzhledem k tomu, že všichni oslovení respondenti jsou absolventy kurzu logopedické prevence, budou formulovány také závěry o tom, jakým způsobem se jejich přístup po absolvování kurzu změnil.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
26. 4. 2012 11:26, doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D., učo 1372
Plný text práce
2,4 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
1. 6. 2012
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D., učo 1372
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
abs PdF MU

Literatura

  • SOVÁK, Miloš. Elementární logopedická diagnostika, terapie a prevence. Vyd. 1. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1978, 130 s.
  • SEEMAN, Miloslav. Poruchy dětské řeči. Vyd. 1. Praha: Státní zdravotnické nakladatelství, 1955, 265 s.
  • MATĚJČEK, Zdeněk a Marie POKORNÁ. Radosti a strasti : předškolní věk, mladší školní věk, starší školní věk. Vyd. 1. Jinočany: H & H, 1998, 205 s. ISBN 8086022218.
  • KUTÁLKOVÁ, Dana. Logopedická prevence :průvodce vývojem dětské řeči. Vyd. 1. Praha: Portál, 1996, 213 s. ISBN 80-7178-115-0.
  • LECHTA, Viktor. Logopedické repetitórium : teoretická východiska súčasnej logopedie, moderné prístupy. Bratislava: SPN, 1990, 278 s. ISBN 80-08-00447-9.
  • SOVÁK, Miloš. Logopedie předškolního věku. 3. upr. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1989, 215 s.
  • DVOŘÁK, Josef. Slovní patlavost :verbální dyspraxie. Illustrated by Jarmila Nedbalová. 1. vyd. Žďár nad Sázavou: Logopedické centrum, 1999, 123 s. ISBN 80-902536-0-1.
  • KLENKOVÁ, Jiřina. Kapitoly z logopedie II a III. In Kapitoly z logopedie II a III. Brno: Paido, 1998, 101 s. ISBN 80-85931-62-1.
  • KUTÁLKOVÁ, Dana. Dyslalie : metodika reedukace. Praha: Septima, 1999, 63 s. ISBN 8072161008.
  • KREJČÍKOVÁ, Jarmila a Zuzana KAPROVÁ. Náměty pro logopedickou prevenci : hrátky se slovíčky pro kluky a pro holčičky-. 1. vyd. Praha: Fortuna, 2000, 69 s. ISBN 8071686913.
  • ČAČKA, Otto. Psychologie duševního vývoje dětí a dospívajících s faktory optimalizace. první. Brno: DOPLNĚK, 2000, 377 s. ISBN 80-7239-060-0.
  • LECHTA, Viktor. Diagnostika narušené komunikační schopnosti. Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2003, 359 s. ISBN 80-7178-801-5.
  • BERANOVÁ, Zuzana. Učíme se správně mluvit : logopedické hry a hrátky. Vyd. 1. Praha: Grada, 2002, 104 s. ISBN 8024702576.
  • KLENKOVÁ, Jiřina. Logopedie : narušení komunikační schopnosti, logopedická prevence, logopedická intervence v ČR, příklady z praxe. Vydání 1. Praha: Grada, 2006, 224 stran. ISBN 9788024711102.
  • KLENKOVÁ, Jiřina. Terapie v logopedii. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 116 s. Pedagogická fakulta, 4601/Pd-32/07-17/99. ISBN 978-80-210-4463-0.
  • DOLEJŠÍ, Pavel. Jak se naučit správně vyslovovat : populárně naučná příručka pro rodiče dětí s vadami výslovnosti : metodický návod, jak postupovat při výuce výslovnosti a při odstraňování vad výslovnosti. 4. vyd. Humpolec: Pavel Dolejší, 2005, 101 s. ISBN 8086480666.
  • DVONČOVÁ, Jana. Diagnostika a odstraňovanie dyslálie: foneticko-logopedický aspekt. 1. vydání. Bratislava: Slovenské pedagogické nakladatelstvo, 1983, 155 s.
  • KRAHULCOVÁ, Beáta. Dyslalie – patlavost. 1. vydání. Praha: Beakra, 2007, 187 s. ISBN 978-80-903863-0-3.
  • LYNCH, Charlotte a Julia KIDD. Cvičení pro rozvoj řeči: prevence a náprava poruch komunikace u mladších dětí. 2. vydání. Praha: Portál, 2010, 133 s. ISBN 978-80-7367-699-5.
  • PAVLOVÁ-ZAHÁLKOVÁ, Anna a kol. Prevence poruch řeči. 2. vydání. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1980, 151 s.
  • VYŠTEJN, Jan. Vady výslovnosti: aktuální problémy speciální pedagogiky. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1978.
  • ZEZULKOVÁ, Eva. Logopedická prevence v předškolním věku. 2. vydání. Ostrava: Ostravská univerzita, 2008, 68 s. ISBN 978-80-7368-562-1.
  • KLENKOVÁ, Jiřina. Kapitoly z logopedie I. Brno: Paido, 1996, 93 s. ISBN 80-85931-41-9.
  • ALLEN, Eileen a Lynn R. MAROTZ. Přehled vývoje dítěte: od prenatálního období do 8 let. 1. vydání. Praha: Portál, 2002, 187 s. ISBN 80-7178-614-4.
  • VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie: dětství, dospělost, stáří. 1. vydání. Praha: Portál, 2000, 522 s. ISBN 80-7178-308-0.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce
 
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Dana Juránková PdF B-SPD SPKT kombin. afnoc/6
Kučerová, D.
22. 3. 2012
Složky
Soubory
Anotace anglicky annotation_english.txt
Juránková, D.
22. 3. 2012
Anotace česky annotation.txt
Juránková, D.
22. 3. 2012
Bakalarska_prace.pdf
Juránková, D.
22. 3. 2012
Klíčová slova keywords.txt
Juránková, D.
22. 3. 2012
Posudek oponenta Jurankova_Dana.doc
Bočková, B.
23. 5. 2012

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.