Diplomová práce

Srovnání znalostí, dovedností a schopností žáků čtyřletého a šestiletého gymnázia při řešení vybraných typů matematických úloh

Comparison of knowledge, skills and abilities of four-year and six-year grammar school students in solving selected types of mathematical problems

Bc. Petra Staňová
Anotace

Tato diplomová práce srovnává znalosti, dovednosti a schopnosti žáků jednoho čtyřletého a šestiletého gymnázia v maturitním ročníku při řešení vybraných typů matematických úloh z oborů kombinatoriky a planimetrie. Cílem práce je provést statistické ověření signifikance rozdílů mezi definovanými skupinami žáků (dle oboru a třídy) a položkovou analýzu výkonu v testu, doplněnou o korelační analýzu mezi …více

Abstract

This Master’s thesis compares the knowledge, skills, and abilities of final-year students at a four-year and a six-year high school in solving selected types of mathematical problems in the fields of combinatorics and planimetry. The aim of the thesis is to perform a statistical verification of the significance of differences between defined groups of students (by field of study and class) and an item …více

Klíčová slova
didaktický test informatické myšlení matematika gymnázium Dunning-Krugerův efekt vnímaná osobní účinnost podle Alberta Bandury maturitní zkoušky didactic test computational thinking mathematics high school Dunning-Kruger effect self-efficacy according to Albert Bandura high school graduation exams
Zadání práce
Studentka provede výzkum na gymnáziu se čtyřletým oborem a šestiletým oborem s rozšířenou výukou programování. Cílem bude nejprve identifikovat tematické oblasti, v nichž mohou být žáci zaměření na programování silnější, případně slabší oproti žákům bez daného zaměření. Následně studentka pomocí didaktického testu svou hypotézu ověří.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
22. 4. 2026 10:27, RNDr. Petra Antošová, Ph.D., učo 408590
Plný text práce
3,5 MB / soubor PDF
Přílohy (1)
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
18. 6. 2026
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

RNDr. Petra Antošová, Ph.D., učo 408590
KM PdF MU

Oponent

Mgr. Irena Budínová, Ph.D., učo 15471
KM PdF MU
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Plán
Učitelství matematiky pro základní školy

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.