Závěrečná práce: Martina Kolářová: Elektrofyziologické koreláty sociální kognice
Diplomová práce
Elektrofyziologické koreláty sociální kognice
Electrophysiological correlates of the social cognition
Anotace
Diplomová práce zpracovává a interpretuje vybraná data pilotní studie rozsáhlého vědeckého projektu zaměřeného na popis a detekci biologických markerů abnormalit afektivního poznávání u deprese a mentální anorexie. Práce je zaměřena na sociální kognici, především na emocionální komponentu teorie mysli a kognitivní empatii. Výzkumný soubor zahrnoval 29 zdravých dobrovolníků ve věku od 20 do 30 let. …více
Abstract
Thesis is based on the processing and interpretation of selected data of pilot study that was done within an extensive research project focused on the description and detection of biological markers of affective cognition abnormalities in depression and anorexia nervosa. This work is focused on social cognition, especially on the emotional component of theory of mind and cognitive empathy. The research …více
Klíčová slova
sociální kognice teorie mysli empatie Tematický apercepční test (TAT) elektroencefalografie (EEG) interpersonální decentrace afektivní škála potřeba kognitivního uzavření citlivost vůči odmítnutí social cognition theory of mind empathy Thematic Apperception Test (TAT) electroencephalography (EEG) interpersonal decentration affective scale need for cognitive closure rejection sensitivityZadání práce
8. 5. 2016 22:51, prof. PhDr. Tomáš Urbánek, Ph.D., učo 18094
- Zadáno/změněno 17. 6. 2016 16:33, Mgr. Lucie Doležalová, Ph.D.
- Záznam založen 4. 4. 2016 15:46, Ing. Magdaléna Dvořáčková, učo 20775
- Zveřejnit od 4. 5. 2016 16:34, Mgr. Lucie Doležalová, Ph.D.
- Práce převzata 4. 5. 2016 16:34, Mgr. Lucie Doležalová, Ph.D.
Oponent
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Vztah sociální kognice a inteligence u adolescentů
Bc. Kateřina Skalická -
Intervenční program na podporu empatie a proti agresi B. A. S. E.: Souvislosti s úrovní teorie mysli u předškolních dětí
Mgr. et Mgr. Lucie Namešanská -
Možnosti empatie v recepci fikčního narativu z pohledu kognitivní vědy
Mgr. Veronika Carbochová, učo 438391 -
Percepce nepřímé agrese u dětí s poruchami chování
Mgr. Marie Hloušková, DiS. -
Neuroetika – Patricia Smith Churchland
Mgr. Lenka Mořická -
Projevy anxiety v příbězích TAT
Ing. Mgr. Tomáš Kvapilík -
Česká adaptace metody na měření teorie mysli
Mgr. Bc. Monika Šmídová -
Genderové rozdíly v kognitivních a afektivních mechanismech spojených se sociální kognicí
Mgr. Hana Kovářová




