Diplomová práce

Využití moderních aplikací a internetu při výuce křesťanské výchovy a katecheze

The use of modern application and internet in the teaching of Christian education and catechesis

Bc. Tadeáš Nevěčný
Anotace

Tato diplomová práce se zaměřuje na využití aplikací a internetu během hodin křesťanské výchovy a katecheze. Součástí práce je vyhodnocení dat z výzkumů zkoumajících moderní technologie ve školství v České republice a jejich využívání. Autor v práci zkoumá pohled římskokatolické církve na ICT. Práce obsahuje recenze na aplikace, které jsou vhodné pro využití ve vzdělávacím procesu. Praktická část práce …více

Abstract

This diploma thesis focuses on the use of applications and the Internet during Christian education and catechesis. Part of the thesis is the evaluation of data from research on modern technologies in education in the Czech Republic and their use. The author examines the view of the Roman Catholic Church on ICT. The work contains reviews of applications that are suitable for use in the educational process …více

Zadání práce
Tématem této práce bude využití moderních technologií při výuce křesťanské výchovy a katechezi. V první části práce se čtenář seznámí s krátkou historií moderních technologií. Následuje kapitola zaměřená na výzkumy zkoumající využití moderních technologií ve školách v České republice. Další část se věnuje vztahům církve ke školství a moderním technologiím. V následující části se čtenář seznámí s vybranými moderními aplikacemi, např. kahoot,nearpod a dalšími, jež jsou vhodné pro vyučovací proces při výuce křesťanské výchovy a katechezi. Praktická část práce bude obsahovat vzorové hodiny s využitím těchto aplikací.
Práce zkontrolována:
7. 4. 2019 23:31, PaedDr. Pavel Lazárek, Ph.D.
Plný text práce
1,5 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
4. 6. 2019
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PaedDr. Pavel Lazárek, Ph.D.
KHist PdF MU

Oponent

doc. Dr. Petr Mareček, Th.D.

Literatura

  • PRŮCHA, Jiří. Moderní vzdělávací technologie. Vyd. 1. Praha: Vysoká škola J.A. Komenského, 2003, 93 s. ISBN 8086723011.
  • ARNSETH, Hans Christian; Ola ERSTAD; Libor JUHAŇÁK a Jiří ZOUNEK. Pedagogika a nové výzvy výzkumu ICT : role digitálních technologií v každodenním životě a učení mládeže. Studia paedagogica. Brno: Masarykova univerzita, 2016, roč. 21, č. 1, s. 87-110. ISSN 1803-7437. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/SP2016-1-5.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.