Diplomová práce

Zapojení softwaru do výuky odborných předmětů elektrotechnických oborů středních odborných škol

Involvement of the software in the teaching of the technical subjects of electrical engineering in secondary vocational schools

Bc. Nikola Štěrbová
Anotace

Moderní technologie jako mobilní telefony, tablety a počítače se rozší-řili do všech oblastí života včetně školství. Je to především softwarové vybavení těchto zařízení, se kterým se setkáváme a věnujeme mu nej-menší pozornost. Přitom to jak a k čemu využíváme dané zařízení urču-je především software. Speciální programy používané ve výuce na střeních školách připravují žáky na výkon budoucí profese …více

Abstract

Modern technologies such as mobile phones, tablets and computers have spread to all aspects of life, including education. It is primarily the software equipment of these devices that we encounter and yet pay the least attention to. At the same time, how and what we use the de-vice for is primarily software. The special programmes used in teach-ing at secondary schools prepare pupils to pursue a future …více

Klíčová slova
Moderní technologie metody výuky vzdělávání virtuální realita chatbot 3D tisk Modern technology teaching methods education virtual reality 3D print
Zadání práce
2. PRŮZKUMNÝ CÍL: zapojení konkrétního softwaru do výuky elektrotechnických předmětů na SOŠ a SOU do výuky a zefektivnění výuky s jejich využitím. Cílem je definovat základní pojmy z oblasti moderních technologií, zejména softwaru. Popsat nejčastěji využívané programy a navrhnout jejich možnosti využití při výuce odborných předmětů. Dalším cílem zjistit jaký software učitelé nejčastěji zapojují a využívají ve výuce. Zjistit, jestli a jak dokáži s těmito programy pracovat žáci a jakým způsobem programy přispívají k zefektivnění výuky. 3. METODY: Studium literatury a dalších pramenů Kvantitativní průzkum Analýza – otevřené kódování, rámcová analýza 4. OBSAH TEORETICKÉ ČÁSTI: 1. Úvod 2. Informační a komunikační technologie ve školách v současné době 2.1 Moderní technologie při zavádění do výuky 2.2 Moderní učební pomůcky a prostředky 2.3 Softwarové vybavení škol 2.3.1 Cloudové služby 2.3.1.1 MS Office 2.3.1.2 Google Apps 2.3.2 Komplexní vzdělávací systémy 2.3.2.1 MS Teams 2.3.2.2 Google Classroom 2.3.3 Programy pro výuku odborných technických předmětů 2.3.3.1 Autodesk Eagle 2.3.3.2 Blender 2.3.3.3 DaVinci Resolve 18 2.3.3.4 GIMP 3. Využití programů ve výuce 4. Praktická část?
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
25. 4. 2023 13:53, doc. Mgr. Pavel Pecina, Ph.D., učo 20597
Plný text práce
1,5 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
8. 6. 2023
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. Mgr. Pavel Pecina, Ph.D., učo 20597
KFChOV PdF MU

Oponent

doc. Mgr. Jan Čech, Ph.D., učo 63843
KFChOV PdF MU
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro střední školy
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.