Závěrečná práce: Bc. Ludmila Výborná: Anglický jazyk u žáků se specifickými poruchami učení
Diplomová práce
Anglický jazyk u žáků se specifickými poruchami učení
English language of pupils with specific learning difficulties
Bc. Ludmila Výborná
Anotace
Diplomová práce sleduje možnosti reedukace specifických poruch učení ve výuce anglického jazyka na základní škole, využití alternativních metod. Cílem bylo analyzovat názory učitelů na integraci žáků se specifickými vzdělávacími potřebami do běžných tříd základních škol.
Abstract
The Diploma work follows the possibilities of the re-education of specific learning difficulties in education of English on primary school, using of alternative methods. The goal was to analyze teacher´s opinion on integration of pupils with specific learning difficulties to common classes primary school.
Klíčová slova
Specifické poruchy učení dyslexie dysgrafie diagnostika reedukace integrace legisletivní podmínky v zahraničí základní vzdělávání Rámcový vzdělávací program pro základní školy výuka anglického jazyka metody vyučování alternativní metody projektová výuka jazyková komunikace sledovaný výzkumný soubor dotazník. Specific learning difficulties dyslexia dysgrafia diagnostics re-education integration legislation in forein countries primary education Framework education programme for primary education teaching English methods of learning altermative mehhods project teaching communication to focus on development questionnare.Práce zkontrolována:
11. 10. 2008 13:02, (IS automaticky)
11. 10. 2008 13:02, (IS automaticky)
Jazyk práce
Termín obhajoby
1. 9. 2008
Práce byla úspěšně obhájena
Vedoucí
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využívání nových metod a forem při výuce anglického jazyka u žáků se specifickými poruchami učení
Mgr. Marcela Kubátová -
Výuka cizího jazyka u žáků s SPU
Mgr. Kateřina Vondráková -
Postavení cizího jazyka u žáků se specifickými poruchami učení v základním vzdělávání
Mgr. et Mgr. Lucie Slouková -
Vliv chronického onemocnění na edukaci žáků se specifickými poruchami učení
Mgr. Michaela Šafářová -
Úroveň komunikační schopnosti u žáků s Aspergerovým syndromem na 1. stupni základní školy
Mgr. et Mgr. Lucie Slouková -
Žák se specifickou poruchou učení v třídním kolektivu na 1. stupni ZŠ
Mgr. Eva Matušínská, DiS. -
Dyskalkulie a další specifické poruchy učení v matematice
Mgr. Petra Břoušková -
Dyslexie od historie po současnost
Mgr. Lada Weinertová, učo 200039
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Ludmila Výborná PedF N-SPD SPZP kombin. ehn25/10
Výborná, L.
24. 6. 2008
Složky
Soubory
Výborná, L.
24. 6. 2008
Pipeková, J.
24. 8. 2008
Výborná, L.
24. 6. 2008




