Závěrečná práce: Andrea Horáková: Rozvoj sociální a emoční zralosti u předškolních dětí s využitím pomůcky Ferda a jeho mouchy - případová studie
Diplomová práce
Rozvoj sociální a emoční zralosti u předškolních dětí s využitím pomůcky Ferda a jeho mouchy - případová studie
Developing social and emotional maturity in preschool children using Ferda and his flies - a case study
Anotace
Diplomová práce se zabývá sociální a emoční zralostí u předškolních děti. Přibližuje jednotlivé oblasti, jejich význam a možnosti rozvoje. První kapitola se věnuje školní zralosti, projevům spojeným s emocionálně-sociální nezralostí a vhodným postupům, jak podpořit rozvoj dítěte. Dále teoretická část přináší dvě samostatné kapitoly o emočním a sociální vývoji v předškolním věku. V praktické části nalezneme …více
Abstract
The thesis deals with social and emotional maturity in preschool children. It presents the different areas, their importance and possibilities o development. The first chapter focuses on school maturity, the manifestations associated with emotional-social immaturity and appropriate practices to support the child's development. In addition, the theoretical part presents two separate chapters on emotional …více
Klíčová slova
předškolní děti školní zralost složky školní zralosti sociální zralost emoční zralost sociální vývoj kvalitativní případová studie Emušáci Ferda a jeho mouchy preschool children school maturity components of school maturity social maturity emotional maturity social development emotional development case study Emušáci Ferda and his flies24. 4. 2024 18:04, Mgr. et Mgr. Bc. Šárka Hlaváčová, učo 220163
čeština
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Pohled vybraných učitelů na emoční a sociální zralost u dětí při přechodu z mateřské školy do základní školy
Mgr. Simona Petrů, učo 457660 -
Úspěšnost dětí z přípravného ročníku ve školním vzdělávání
Mgr. Dana Hanusová -
Připravenost předškolních dětí na vstup do ZŠ se zaměřením na jazykové schopnosti
Mgr. et Mgr. Martina Hovorková -
Školní zralost dětí se zrakovým a kombinovaným postižením a jejich následný školní vývoj
Mgr. Dana Dušková -
Předškolní vzdělávání jako předpoklad všestranné přípravy na školu
Mgr. Jana Musilová -
Principy mezigeneračního učení v prostředí mateřské školy při rozvoji předčtenářské gramotnosti
Mgr. Kateřina Hanušová -
Adaptace žáků při přechodu z přípravného ročníku do 1. ročníku ZŠ
Mgr. Barbora Hubáčková -
Výskyt narušené komunikační schopnosti u žáků při nástupu do základní školy
Mgr. Michaela Řezaninová
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.